名前 | 今井 | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
初めまして。大阪大学2年の今井です。
現在個別の塾で講師をしており、中学1年 〜高校3年まで指導しております。 やるべきことを勉強すれば確実成績は上が ります。 一緒に頑張りましょう! |
ID | 50428 |
在籍(卒業)大学 | 大阪大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 堺市中区 |
指導可能都道府県 | 大阪 大阪 |
指導可能地域 | 堺市中区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 土曜日17:00〜21:00 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 帝塚山学院泉ヶ丘高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | 資格:英検準1級 |
登録年月日 | 2020年12月15日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
カリキュラムやテキストが指定されていないため、生徒様に合わせて柔軟な指導方針が取れる点。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎授業、単語を覚えてくるなど簡単な課題を出し、徐々に勉強の習慣をつけて頂く。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒は講師が熱心に指導に当たっているかどうかを敏感に感じ取り、それが直接信頼関係に繋がるため、熱心な指導を心がける。
また、勉強以外の話でのコミュニケーションも大切にする。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
同じように目標を持って受験勉強をしている仲間がお互いに刺激しあってモチベーションを維持していました。
私も生徒様にとって共に合格を目指しているような存在になるよう心がけます。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
理解度や家庭の事情に合わせて指導内容や教材、授業の日時などを即座に変更できる点。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基礎からきちんと勉強しなおす。
得意教科と同じ点まで上げる必要はないということを理解する。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
いくつか問題を解いてもらい、こちらで理
解できていないところを判断する。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
今勉強が全然分からなくても全く問題ないです。
ゆっくり一緒に頑張っていきましょう。 |
大阪の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
大阪府の登録家庭教師
▼大阪の市町村区
大阪市 |
堺市 |
岸和田市 |
豊中市 |
池田市 |
吹田市 |
泉大津市 |
高槻市 |
貝塚市 |
守口市 |
枚方市 |
茨木市 |
八尾市 |
泉佐野市 |
富田林市 |
寝屋川市 |
河内長野市 |
松原市 |
大東市 |
和泉市 |
箕面市 |
柏原市 |
羽曳野市 |
門真市 |
摂津市 |
高石市 |
藤井寺市 |
東大阪市 |
泉南市 |
四條畷市 |
交野市 |
大阪狭山市 |
阪南市 |
島本町 |
豊能町 |
能勢町 |
忠岡町 |
熊取町 |
田尻町 |
岬町 |
太子町 |
河南町 |
千早赤阪村 |