名前 | こうぼう | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
千葉大学医学部のこうぼうです。
高校時代は数学オリンピックや物理オリン ピックに出場しており、全国大会まで出場 しています。その後、駿台御茶ノ水3号館 で東大理系演習コースに在籍していました 。 現在は集団向けの塾講師をやっています。 得意科目は数学、物理です。 学生時代は基礎を身につけた上で、応用問 題に発展させる形で、最小限の学習量を目 指していました。この形での学習を指導で きたらと思っています。 今までの経験と学習を皆さんの教育に活か せるよう頑張ります。よろしくお願いしま す。 |
ID | 50370 |
在籍(卒業)大学 | 千葉大学医学部 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 千葉県 |
住所 | 千葉市中央区 |
指導可能都道府県 | 千葉 東京 |
指導可能地域 | 千葉市中央区 , 千葉市花見川区 , 千葉市稲毛区 , 千葉市若葉区 , 千葉市緑区 , 千葉市美浜区 , 市川市 , 船橋市 , 習志野市 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , |
最寄り駅 | 京成線千葉寺駅 蘇我駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】日本史, 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | 火木 17時以降 土日 9時〜21時(要相談) |
希望時給 | 3500円~ |
出身中学校 | 渋谷教育学園幕張中学校 |
出身高校 | 渋谷教育学園幕張高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
基本的に承りますが、大学受験は少しご相
談をお願いします。 |
登録年月日 | 2020年12月09日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
整数範囲の割り算であれば、
丸を使った図を使って解説していきます。 小数計算は筆算計算のシステムを丁寧に解説していきます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は全体の様子をうまく見極め、全体としての総合的な理解を図るため、どうしても学習についていけない生徒が発生しがちです。
一方で、家庭教師は少人数に対する授業になるため、生徒に寄り添った授業ができると考えています。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
1日の問題の演習量を最低限にして、継続させていく形で、勉強の習慣を身につけるようにします。
授業中で有れば雑談とかで興味を引くのが大事だと思ってます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
1日の問題の演習量を最低限にして、継続させていく形で、勉強の習慣を身につけるようにします。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の選択肢を確保するためと答えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
礼儀をしっかりと守ることだと思っています。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
私は勉強を楽しくやってきた人間なので、特にそういう観点は持ってませんでしたが、将来の選択肢は広がったと思います。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
中学受験 医学部 (東大)
これらは対策をしっかりやってきていたのが自信のある理由です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
得意科目とバランスよく学習することだと思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
授業の成果が感じられる時 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
基本的な考えからその問題を確認して行って、その中で理解の齟齬を確認していきたいです。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
数学や物理が苦手な人は多いと思います。
漠然と勉強、基本的な学習をしっかりやる過程で、応用的な問題につなげていく勉強をしていきたいと思ってます。 皆さんの学習のお手伝いをさせてください。 |
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