名前 | なかちゃん、なかっち | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
北海道大学在籍の一年生です(2020年現
在)。高校生の頃は遊び呆けていました が、浪人生の頃に勉強に目覚め北海道大 学模試では法学部2位の成績をとりまし た。 勉強嫌いなお子さんや、やる気はあるけ どやる気がでないといったお子さんが勉 強を楽しめるように、勉強の面白さを伝 えたいです! コロナの不安はあるでしょうが、その対 策はしっかりと行います。 最初はお試し授業も行おうと思います。 よろしくお願いします。 |
ID | 50045 |
在籍(卒業)大学 | 北海道大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 北海道 |
住所 | 札幌市中央区 |
指導可能都道府県 | 北海道 北海道 |
指導可能地域 | |
最寄り駅 | 桑園駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 月・金・土・日の18:30~21:00 |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | 阿久比中学校 |
出身高校 | 愛知県立半田高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
自転車でいくことができない場合、電車
を利用しますので、交通費をいただくこ とがあります。 |
登録年月日 | 2020年11月16日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7つの物といったらドラゴンボールです
ね。これは、ドラゴンボールを三人で集 める場合一人何個集めたらいいかな?と いうことを解く式ですよ! |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
相手の苦手科目をしっかり認識して、勉
強することができるということです。塾 に通っている場合、先生は生徒全員を見 ていただけないので、苦手科目は特に疎 かになりがちです。僕は生徒さんの苦手 科目からも目を背けずに、生徒さんの得 意科目になるように指導します。また、 受験期のメンタルケア等も取り組みま す。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力が続かない原因を考えることで
す。例えば、勉強にやる気がでない、他 の物に夢中になっている、睡眠不足、等 集中力が持続しないことにも様々な原因 があります。私と生徒さん、ご家族と話 し合ってその原因を取り除こうと思いま す。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強を楽しいと思わせることです。勉強
は何も学校で習うことに限りません。歌 手の方は歌の勉強をしますし、俳優の方 は演技の勉強をします。だから勉強の敷 居というのはそれほど高くありません。 ゲームが好きならゲームの勉強からはじ めてもいいと思います。そして徐々に学 校の勉強を増やしていければいいと思い ます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
それは、君が子供だから、といいます。
人にとって必要になってくるものは年を 取ることで変わっていきます。小学生・ 中学生くらいの頃は足が速い人がかっこ いいと言われ、高校生になった頃から勉 強できる人がかっこいいと言われ始めま す。大人になると、勉強は必須のものに なります。その考え方を念頭に置くと、 将来必要になってくる勉強を"今"やること にとても意味があるのです。大人になっ て勉強を真面目に取り組んでも、なかな か上達しづらいです。ですが子供の頃か ら多少なりとも勉強の習慣が身に付いて いれば大人になってから、とても得をし ます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
相手のことをよく知ることです。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
優秀な人、頼りがいのある人が周りにい
ることです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
私は大学受験を一度失敗しました。です
がそこから、勉強することの大切さを、 学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
数3と理系科目は指導できません。
北海道大学、及びその他の旧帝大(東大、 京大を除く)。 MARCH以下の私大全て。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強を楽しんでやることです。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
個人契約は初めてなのでまだ学ぶことも
多いですが、一般の家庭教師よりも近い 距離感で仕事をできるかと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
背筋を伸ばして生きろ |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
初回授業等でお話しします。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
フレキシブルな雇用形態と、生徒さんが
勉強を頑張れるようになってほしいとい う思いです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
分からないところが分かるまで、前に学
習した部分に立ち返ります。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
今のところ仕事がありません!笑
コロナ下で不安もあろうかと思います が、その辺の対策はしっかりとこなしま す。ぜひとも、お試しからでもいいので 利用していただけると嬉しいです! |
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