| 名前 | ゆうき | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
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はじめまして。現在、千葉大学医学部に在
籍している1年生です。 中学高校時代は、私立の中高一貫校に在籍 しており中学受験を経験しました。そのた め小学生への全教科の指導が可能です。 また大学受験期は大手の塾に通っていまし たが思うように成績が伸びずほとんどの模 試で国立医学部はE判定でした。1年間の 浪人を経て、東京慈恵会医科大学、日本医 科大学など受験した全ての大学に合格する ことが出来ました。受験期のモチベーショ ンの維持の仕方や自己分析方法、苦手科目 への取り組み方など、受験期に得た経験を お教えすることができます。 ここまでの長文を読んで下さりありがとう ございます。生徒さんが勉強を楽しみなが ら成績を伸ばせるような指導を心がけてい きます。 |
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| ID | 49967 |
| 在籍（卒業）大学 | 千葉大学医学部在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 千葉県 |
| 住所 | 千葉市中央区道場南 |
| 指導可能都道府県 | 千葉 |
| 指導可能地域 | 千葉市中央区 , 千葉市花見川区 , 千葉市稲毛区 , 千葉市若葉区 , 千葉市緑区 , 千葉市美浜区 , 銚子市 , 市川市 , 船橋市 , 館山市 , 木更津市 , 松戸市 , 野田市 , 茂原市 , 成田市 , 佐倉市 , 東金市 , 旭市 , 習志野市 , 柏市 , 勝浦市 , 市原市 , 流山市 , 八千代市 , 我孫子市 , 鴨川市 , 鎌ケ谷市 , 君津市 , 富津市 , 浦安市 , 四街道市 , 袖ケ浦市 , 八街市 , 印西市 , 白井市 , 富里市 , 南房総市 , 匝瑳市 , 香取市 , 山武市 , いすみ市 , 酒々井町 , 印旛村 , 本埜村 , 栄町 , 神崎町 , 多古町 , 東庄町 , 大網白里町 , 九十九里町 , 芝山町 , 横芝光町 , 一宮町 , 睦沢町 , 長生村 , 白子町 , 長柄町 , 長南町 , 大多喜町 , 御宿町 , 鋸南町 , |
| 最寄り駅 | 千葉駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
| 指導可能日時 | 月•火•水の17:00〜22:00 日の13:00〜22:00 |
| 希望時給 | 2500円～ |
| 出身中学校 | 桐朋中学校 |
| 出身高校 | 桐朋高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2020年11月07日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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まず割り算とはどういうものか教えます。
その次に「7個のみかんを3人で分けると どうなる。」などの具体的な例に置き換え 分かりやすく説明します。そしてそれだけ ではなく20÷6、9÷4などの問題も練習し 定着させます。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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生徒さんの状況に合わせて柔軟に対応でき
るのが塾との大きな違いです。家庭教師で は分からない分野を重点的に学べる他、生 徒さんの学校生活のスケジュールに合わせ た学習進度、受験相談などに乗ることがで きる点が個別指導塾や大手塾と大きく異な ります。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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勉強の習慣づけをするために就寝や起床の
時間など日常生活に関わる部分をルーティ ン化することが大切です。その次に勉強の 計画を具体的に立てするべきことを明確化 することでモチベーションを上げ、勉強に 取り組みやすくします。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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勉強することで多くの知識を得ることがで
き、自分が将来やりたいことの選択肢の幅 が広がったことを実体験を交えて説明しま す。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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勉強以外の会話などをして仲良くなること
が信頼関係の構築に大切だと思います。生 徒さんと趣味や学校生活などの話をするこ とで緊張を緩和し不信感を拭えると思いま す。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
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一度大学受験に失敗し浪人したことです。
どうして落ちてしまったのか、何が足りな かったのか等の自己分析を徹底的に行いま した。また支えてくれている両親や友人な どの大切さにも気づけました。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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受かった自分を想像することでモチベーシ
ョンを維持していました。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
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仲介料を取られないところが、双方にとっ
てメリットであると感じます。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 最小限の努力で最大の結果 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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その科目の何が苦手なのかを明確化するこ
とが大事だと思います。そして教科書や先 生を頼りにして徹底的に理解することが大 切です。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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成績を伸ばせる絶対的な自信と経験があり
ます。ここまで読んで下さりありがとうご ざいました。 |
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