名前 | トンボ | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
公立高校卒業後、北九州予備校で一浪した
のち長崎大学医学部医学科に合格しました 。塾で講師をしていた時は小、中、高校と 全ての生徒を対象に教えていた経験があり ます。もともと自分も成績がいい方ではな かったのですが、コツコツ努力して成績を 上げることができました。なので勉強の仕 方などは個々人に合ったものを教えること ができます。お母様、お父様方の悩み相談 にもお答えできると思います。 |
ID | 49682 |
在籍(卒業)大学 | 長崎大学医学部医学科 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 長崎県 |
住所 | 長崎市 |
指導可能都道府県 | 長崎 |
指導可能地域 | 長崎市 , 西海市 , 長与町 , 時津町 , |
最寄り駅 | 西浦上駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 日曜日、その他の曜日は要相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 長崎県立北陽台高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
時間、場所、金額は暫定です。相談に応じ
て変更可能です。 |
登録年月日 | 2020年10月19日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まずは割り切れる割り算がわかるかどうか
を確かめて、それがわからない場合割り算 を教科書通りに一から教えます。割り切れ る割り算がわかる場合、図示して教えてい きたいと思います。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾ではやはり授業型の教育となるのでその
時その時思った質問を先生にできなかった り、わからない場合でも授業内容が進んで いくのでついていけなくなったりしてしま います。しかし家庭教師では勉強内容がわ からない場合、そこで簡単に質問できます し、とまって復習することもできるのでそ の個人にあった速さで勉強することができ ます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
適度に休み時間をとります。他の対策とし
ては姿勢が悪いと集中できなかったりする ので、ちゃんとした姿勢で座らせることも 大事だと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
宿題を毎回ちゃんと出すことによって毎日
30分でも勉強すると、勉強する習慣はつ いてきて、自分から勉強していくようにな ると思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の夢を聞きます。その夢によっては国
語、算数のような勉強は不必要かもしれな いので親にその夢を叶えるためにこういう 勉強がしたいと具体的に話すことをすすめ ます。大概の夢の場合、国語、算数のよう な勉強が必要なのでそのためだよと教えま す。夢がない場合は、大学生になることを 勧めます。大学生は時間がいっぱいあるの で夢が見つかったりするよという話をしま す。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
世間話など勉強以外の話はとても大事だと
思っています。もちろん勉強メインなのは 当たり前なのですが、勉強以外でコミュニ ケーションとっていくことが大切だと思い ます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強することで自分の夢を叶えることに弊
害がなくなることです。勉強ができないだ けで夢を諦めてしまうのはもったいないと 思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
現役時代にちゃんと覚悟を決めて勉強せず
に浪人したことが大きな失敗だと思います 。それを生かして浪人時代は本腰を入れて 勉強して今の学科に入れました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
大学であるならば、九州大学は自信があり
ます。自分は数学がとても得意で現役、浪 人時代も九州大学を目指していたので自信 があります。九州大学は数学がメインとな っているので数学をしっかり叩き込むこと で合格にかなり近づくと思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
実際にその大学に足を運んだこともありま
した。自分のキャンパスライフを想像した りすることで受かりたいという思いがより 一層深まりました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
日時、時給などを相談できることです。急
にこの日に入って欲しいや、この日は用事 があるから入れないのでこの日に代用して 欲しいなどいろいろな相談に乗れることだ と思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「努力は実る」です。これは北九州予備校
のスローガンなんですが、ほんとに努力は 嘘をつきません。焦らず他に足をつけて勉 強していけば夢は叶います。そういうこと を感じた言葉でした。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
復習中心にするということです。苦手科目
は気持ち的に苦手と思ってしまい、覚える のが遅かったりするのでしっかり復習をし 何度も何度も覚え直すことが大事だ思いま す。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒の成績が上がることです。塾講師の時
にもこの経験はあります。期末テストでい い点取れた、順位が良くなったなどと話を 聞くと嬉しくなります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一緒に問題を解きます。一緒に解いていき
、詰まったところがわからないので答えを 教えるのではなく解き方を教えて生徒を主 体的とし解かせることで勉強の楽しみを教 えていきたいと思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
夢を叶えるために一緒に勉強頑張ろう! |
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