| 名前 | 彩香 | 年齢 | 29歳 | 性別 | 女性 |
  |
はじめまして！彩香です。
会社員をしておりましたが、 上司と折が合わず体調を崩してしまい 休職からの退職、現在は 個人事業主として活動しております。 そのため平日の昼間も指導可能です！ 得意分野は、 勉強計画の立て方、勉強方法の習得、 分からないところが分からない子に 根気強く教えることです(*^^*) 勉強が得意な子に難しい問題を 教えるよりも、苦手意識がある子に、 問題への向き合い方を教える方が得意です ただ目の前の問題を教えるのではなく 1人の時も勉強ができる力を 付けるような指導を心がけています。 よろしくお願いいたします！ 指導経験 《個別指導塾講師》1年間 ・中３女子（全教科）高校受験合格 ・高１男子（英語）定期テスト対策 ・高２男子（英語物理）定期テスト対策 《家庭教師個人契約》1年間 ・５歳女子（ピアノ読み書き算数） ・小４男子（国語算数）勉強習慣とテスト 対策 ・小５女子（英語算数）勉強習慣 ・中２女子（英検準２級、２級）合格 ・中３女子（全教科）高校受験合格 |
||||
| ID | 49619 |
| 在籍（卒業）大学 | 大阪市立大学 卒業 |
| 職業 | 社会人 |
| 都道府県 | 大阪府 |
| 住所 | 大阪市東成区 |
| 指導可能都道府県 | 大阪 |
| 指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市西区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 東大阪市 , |
| 最寄り駅 | 緑橋駅 今里駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学（文系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理, 【高校生】コンピュータ |
| 指導可能日時 | 平日の14時〜23時 |
| 希望時給 | 2500円～ |
| 出身中学校 | 和歌山市立西和中学校 |
| 出身高校 | 和歌山県立桐蔭高等学校 |
|
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 |
小学生以下：時給2500円
中学生：時給2500円 高校生：時給2700円 交通費は支給を希望いたします。 ノートを一冊用意し、その日の 指導時間・指導内容・指導者コメント を管理いたします。 こちらが料金明細も兼ねています。 任意ですが、ご家族からも コメントをいただいて、交換ノート のようにもお使い頂けます(*^^*) |
| 登録年月日 | 2020年10月14日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| お菓子など、実際の物を用意して教える。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
|
一人一人のペースが守れるだけでなく、目
的も、受験だけではなくて定期テスト対策 や日々の勉強などにしっかり対応できると ころ。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
|
解く問題や授業内容に、細かく変化をつけ
る。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
|
まずは毎日教科書を開くだけ！(読まなく
ていい)など、ごくごく小さなステップか ら始める。最初は、とにかく続けることが 大事。続けることに慣れてきたら、徐々に やることを増やしていく。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
|
将来本気でやりたいことが出来た時に、そ
れができる力をつけるため。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
|
生徒の話をちゃんと聞くこと。否定しない
。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
|
自分の勉強方法を確立したので、やりたい
ことができた時に、例えばそれの資格を取 ったりだとか、そこがスムーズにできる。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
| 細かくご褒美を設定した。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
|
料金の安さはもちろんですが、会社の方針
に振り回されないこと。 先生と生徒と家族と、細かな所まで調整が できる。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
|
その時起きたことがベスト。その時選んだ
ことがベストだった。全ては良い方向に向 かっている。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
|
簡単な問題でもいいから正解して、成功体
験を重ねること。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
|
生徒に、幸せな人生を送ってほしい。やり
たいことができる、力をつけて欲しい。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
|
基礎の基礎から順番に確認していく。どこ
が分からないのか一緒に把握する。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
ただの勉強ではなくて、幸せな人生をゴー
ルにおいてほしいです。勉強は、幸せに生 きていくためのひとつの力です。勉強が全 てではありませんが、勉強で解決できるこ とはたくさんあるので、一緒にがんばりま しょう(*^^*) |
大阪の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ（アルバイト・プロ家庭教師募集）
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
大阪府の登録家庭教師
▼大阪の市町村区
大阪市 |
堺市 |
岸和田市 |
豊中市 |
池田市 |
吹田市 |
泉大津市 |
高槻市 |
貝塚市 |
守口市 |
枚方市 |
茨木市 |
八尾市 |
泉佐野市 |
富田林市 |
寝屋川市 |
河内長野市 |
松原市 |
大東市 |
和泉市 |
箕面市 |
柏原市 |
羽曳野市 |
門真市 |
摂津市 |
高石市 |
藤井寺市 |
東大阪市 |
泉南市 |
四條畷市 |
交野市 |
大阪狭山市 |
阪南市 |
島本町 |
豊能町 |
能勢町 |
忠岡町 |
熊取町 |
田尻町 |
岬町 |
太子町 |
河南町 |
千早赤阪村 |
