名前 | ゆうき | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
得意科目は物理と化学です
センターレベルであれば、国、数、英、物 、化、地理教えられます。 勉強が楽しくなるように、出来たらしっか りと褒め、出来ないところは分かりやすく 教えようと思います。 部活をやっている子でも文武両道が出来る ようにサポートしていきます! |
ID | 49517 |
在籍(卒業)大学 | 福井大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 福井県 |
住所 | 吉田郡永平寺町松岡御公領 |
指導可能都道府県 | 福井 |
指導可能地域 | |
最寄り駅 | 松岡駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 木・金の19:00〜23:00 振替は火の19:00〜23:00,日の10:00〜22:00に可能 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 群馬大学教育学部附属中学校 |
出身高校 | 群馬県立前橋高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
大きなテストの直前は振替をお願いする場
合もあるかもしれません。 |
登録年月日 | 2021年07月14日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
りんごが7こあります。3人のこどもにくば
るとき1人に2こくばれて、1こあまります 。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師では、生徒と先生の距離が近いの
で気軽に質問しやすいこと。また、勉強以 外の相談もしやすいということ。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
1時間の勉強の途中で集中が切れてしまう
のであれば、30分勉強して10分休みまた3 0分勉強する方法をとる。 10分の休みは長いと思うかもしれません が、グダグダ勉強するよりはましです。 勉強と休憩のメリハリをつけることが大切 です。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
自分の部屋にいると勉強が出来ないのは僕
も同じです。 図書館などの勉強できる施設に行って勉強 することを習慣づけることが大切です。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
今、1つでも上の学校に受験して入れるか
どうかで将来の選択肢が増えるよ! |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
先生が笑顔で接すること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
記憶力が鍛えられると日常生活の色んな場
面で役に立つ。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
受験期間は長いから休む日はちゃんと休ん
で、勉強する日は集中して勉強する。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒が理解してくれたときが嬉しい! |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
基礎から順に確認していってどこまでを理
解しているのかを把握する。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強以外にも悩んでいることがあれば相談
に乗ります! 一緒に勉強頑張りましょ〜! |
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