名前 | しまこー | 年齢 | 25歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは!
現在慶應義塾大学理工学部に在籍していま す! わからないところをわかるようになる楽し さを一緒に築き上げることができればいい なと思っています! メリハリのある勉強をしていきましょう! |
ID | 49244 |
在籍(卒業)大学 | 慶應義塾大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 横浜市港北区 |
指導可能都道府県 | 神奈川 |
指導可能地域 | 横浜市鶴見区 , 横浜市港北区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , |
最寄り駅 | 綱島駅 日吉駅 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月火水木土の17:00〜 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 神奈川大学附属中学校 |
出身高校 | 神奈川大学附属高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2020年09月22日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
口頭よりも実演し、可視化する方が理解がしやすいと思います。例えば7つのボールを用意し、3個ずつで分けた場合、3個のボールは何個余るか、ということを行うことで、割り算とはどういうものかを目で理解できるようにします。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
最大の違いは、生徒と向き合う時間だと思います。塾は複数人で行う場合が多いため、生徒一人に割くことができる時間が少なくなります。それに対して、家庭教師はマンツーマンなため、生徒一人に対する時間が多くなることや、質問がしやすいという利点があると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
その日の目標を確認し、勉強時間と休憩を交えたスケジュールを、作成することでメリハリのある勉強を心がけます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
時間がある場合は、最初は簡単なこと(例えば、1日1時間は勉強する)から始め、だんだんと慣れていくように指導します。
ない場合は、目標設定を行うことで本人のモチベーションの向上を行い、勉強に対するやる気を出してもらいます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分の目標のためだと言います。実際ぼくにも、目標があるためその具体的な目標をお話しさせていただきます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションです。会話がないとお互いを知ることができません。会話をすることで、新たな弱点や強みが見えてくると思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分が望んでいることが、叶ったことです。大学や社会において、もちろん学力だけで判断されることが多いというはわけではないですが、学力で判断される部分は少なからずあります。そこで、損をしないためにも勉強を頑張るべきだと思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
目標をたてて、そこから自分で逆算を行うことで、今自分が何をしなくてはいけないのかということを明確にしました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
融通が効くことだと思います。生徒さんの都合が悪くなってしまった場合でも、お互いの日程が合えば振替を行うことが可能だと思うので時間を無駄にせずに済むと思います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
何故その科目が苦手なのか、なぜその科目が嫌いなのか、原因を突き止めてそこから改善していきます。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
頭を使うお仕事がしたいと思っていました。どうしたら理解してもらえるか、どうしたら成績が上がるかなどを、頭を使って考えることができるお仕事だと思っているので、これがモチベーションです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
根本的な原因を一緒に考えていきたいと思っています。例えば、数学なら解答の何行目までなら理解ができるのか、時には教科書を取り出して前の章を見直したりなど、わからないところの原因を見つけ解決します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一緒に集中する部分と楽しい部分のメリハリをしっかりとした勉強を目指して、頑張りましょう!
ぼくも頑張ります!! |
神奈川の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
神奈川県の登録家庭教師
▼神奈川の市町村区
横浜市 |
川崎市 |
横須賀市 |
平塚市 |
鎌倉市 |
藤沢市 |
小田原市 |
茅ヶ崎市 |
逗子市 |
相模原市 |
三浦市 |
秦野市 |
厚木市 |
大和市 |
伊勢原市 |
海老名市 |
座間市 |
南足柄市 |
綾瀬市 |
葉山町 |
寒川町 |
大磯町 |
二宮町 |
中井町 |
大井町 |
松田町 |
山北町 |
開成町 |
箱根町 |
真鶴町 |
湯河原町 |
愛川町 |
清川村 |