| 名前 | おがわら | 年齢 | 25歳 | 性別 | 男性 |
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現在慶應義塾大学経済学部１回生の小河
原です。誠心誠意、お子さんの勉強をサ ポートさせていただきます！ |
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| ID | 49054 |
| 在籍（卒業）大学 | 慶應義塾大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 岡山県 |
| 住所 | 都窪郡早島町 |
| 指導可能都道府県 | 神奈川 東京 |
| 指導可能地域 | 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 川崎市川崎区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , 川崎市高津区 , 川崎市多摩区 , 川崎市宮前区 , 川崎市麻生区 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 豊島区 , |
| 最寄り駅 | 日吉駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】地理 |
| 指導可能日時 | 夏休みは不定期なので、相談して決めさせて頂きたいです。 |
| 希望時給 | 1500円～ |
| 出身中学校 | 広島大学附属福山中学校 |
| 出身高校 | 広島大学附属福山高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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| 備考 | |
| 登録年月日 | 2020年09月26日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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実際に7つの丸をかいてみせて、3つずつ
丸を囲ってみせます。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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生徒一人一人に対して細やかな指導を行
える点です！ |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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ゲーム形式で、上手く気持ちを乗せて上 げることです！ |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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表を作って毎日やったことにチェックを つけていけば良いと思います！ |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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受験に受からないよなどと言っても嫌な ものは嫌だと思うので勉強それ自体を楽 しめるように知識を身につけることの楽 しさを教えたいです！ |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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生徒の話を聞いてあげて安心してもらう
ことです！ |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
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大学に合格出来て親に喜ばれたことで
す！ |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
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部活動に高一の頃は身が入っていなく
て、本気になった高二で後悔したことで す。何事も早めからやっておいて貯金を 作っておくことが重要だと学びました！ |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
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慶應義塾大学です！
自分が経済学部、商学部に合格したから です。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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毎日ルーティンを決めて朝起きたら単語
帳をやった事です。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
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塾よりも生徒さんに対して親身になって
相談を受けられることです！ |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
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小さいことを重ねることがとんでもない
ところに行くただ一つの道だ。(イチロー) |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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何が分からないのか分からない、という
状況から脱出するために基礎の基礎から やり直すことです！ |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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生徒さんの成績が上がったり、勉強に対
しての意識が変わったりすることです！ |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
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問題を細分化していくつかのポイントに
分けて一緒にゆっくりどこのポイントが 分からないのか確かめていきます。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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得意科目も苦手科目も一緒に勉強して成
績を伸ばしましょう！ |
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