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くぼちゃん先生の詳細情報

名前	くぼちゃん	年齢	25歳	性別	男性
		初めまして．京都大学の学生です．両親ともに教師です．私の教師歴を紹介させていただきます．家庭教師歴は３年で，その間に２人の子供を教えました．一人は高校生男子，野球部の子で練習が大変なため，週１回の指導とテスト前に集中して教えました．指導教科は主に数学と英語でしたが，他の教科もテスト前にはほぼ全て指導しました．もちろん成績はみるみる上がりましたが，それ以上に時間が経つにつれてどんどん楽しそうに勉強してくれてたことが，とても印象的でした．もう一人も高校生男子で，バレー部の子でした．バレーがとても上手な子だったんですが，少し内気な子で，あまり先生とは合わず家庭教師は５人目だったそうです．しかし，自分で言うのも恐縮ですが私は子供と仲良くするのが得意ですし，サッカーもしているため性格は十分に明るいです．そのため次第にその子とも次第に打ち解けていき，一緒に勉強するのが楽しいと言ってくれるようになり，家庭教師の時間を楽しみにしてもらえるようになりました．成績は全教科向上し，特に数学は７点から84点まで上がりました．赤点が７個から０個になりました．ここでもまた，勉強の楽しみを知ってもらえたのがとても嬉しかったし，その子の人生を少しでも幸せにしてあげられたのではないかと思います．紹介は以上です．兄弟は弟と妹で．子供が大好きです．小学生から高校生までどなたでも大丈夫です．よかったら一緒に楽しく勉強しましょう．

ID	4891
在籍（卒業）大学	京都大学
職業	学生
都道府県	京都府
住所	京都市左京区田中大堰町
指導可能都道府県	京都滋賀
指導可能地域	京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市山科区 , 大津市 ,
最寄り駅	京阪電車出町柳駅
指導可能科目	【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学
指導可能日時	平日 18:00~　　土日終日
希望時給	2400円～
出身中学校	滋賀県大津市立南郷中学校
出身高校	滋賀県立膳所高等学校
指導経験 ※「家庭教師」「塾講師」「その他」	家庭教師
備考
登録年月日	2010年03月26日

Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？

絵を描いて教える．
特に小学生には問題を解く上で，物理的なイメージを伴わせることが重要だと思う．

Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？

１対１であること．
勉強の教え方は無限にある．
その中で，その子の能力，その子の性格，その子の趣味や私生活，それらを全てふまえた上でもっともその子に適した教え方をすべきである．それができるのは１対１の家庭教師だけ．

Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？

どんな子でも無関心なものには集中力が続かないが，楽しいことにはある程度集中力が続く．
勉強を楽しいと思わせ，興味を持たせる指導方法をとる必要がある．それには日頃からの信頼関係も十分関係してくる．
また，こまめに休憩を取ることも必要．

具体的にはこまめに区切って，その都度目標を持たせるなど．

Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。

まずはその子と仲良くなる．
信頼関係を気づきつつ，簡単な問題から初めていき，問題を解けることの喜びを教える．

Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？

「○○君のしたいことを続けるためだよ．勉強ができないとそのしたいこともできなくなってしまう．ま，勉強もすぐに楽しくなるけどね♪」

例えば，進学・進級するために勉強に追われ，スポーツができないなど．

Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？

指導中の安心感は言うまでもないが，それとともに勉強外でのつながり．その子が楽しくなるような話（趣味の話など）をしたりすることが，重要だと思う．

Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？

勉強だけじゃなくて，世の中のいろんなことについて考え，分析することができるようになった．
また物事を統計的・体系的に考えることができるようになった．

Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。

浪人したこと？
部活でいくら努力しても報われなかったとき？

そのときは辛かったけど，後から考えればそこからたくさんのことを学び，今の幸せにつながっているので，後悔などは全くないです．

学んだことは数百字で表せるものではないので，ここには書ききれません．

Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。

膳所高校
洛南高校Ⅲ類
京都大学
立命館大学

自分が受けたので．

Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。

常に目標を設定し，理想を思い描く．

成功している自分を思い描いたらウキウキしてきて，そうなりたいと思い勉強もがんばれる．

Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。

その子のご家族様を含めて，より密な関係が作りやすい．ご両親に安心していただくのも家庭教師の仕事．

Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？

ピンチはチャンス．

人生楽しんだもの勝ちなんで，やっぱりポジ
ティブシンキングにつきるのではないでしょう
か？

Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。

教科によって克服の仕方は違います．
それぞれの教科に合った克服の仕方があるので，一言では伝えられません．

ただ苦手意識をとることは大事だと考えています．

Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。

子供が勉強を楽しいと感じて，問題が解けたときに見せる喜びの顔が僕はとても好きです．そこに１番やりがいを感じます．

Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？

１から自分でやらせてみて，つまずくまでずっと見届ける．
基本的に分からないとこが分からないのは，本人が問題に対してまだ突き詰めていないこと圧倒的に多い．
１つ１つステップを踏めば，分からないことは１度に１つしか来ない．
なので，自分でやらせているところをよく見てあげ，分からないところを１つ１つ抽出していく．

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