名前 | やまと | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは! はじめまして
・塾講師を2年ほどしています ・短期間ですが中学3年生の親戚の子と半 年近く高校生の理系科目を教えていました ・現在は塾講師とオンライン家庭教師をし ています ・三重大学の医学部医学科に所属していま す 僕は高校の時は勉強の仕方がよく分から ず、また勉強をする習慣も作れていなかっ たことが原因で志望校に受からず、浪人し てしまいました。ですが,浪人した時にこ のままではダメだと思い色々と模索して、 自分にあった勉強法や勉強する習慣を身に 付けて、無事志望校に合格することが出来 ました! 僕自身は話すことは好きなので会話も入 れながら楽しく勉強出来ればと思っていま す。その中で生徒さんにあった勉強法や勉 強習慣を一緒に考えたいと思っています。 楽しい勉強が出来るように一緒に頑張り ま しょう! |
ID | 48893 |
在籍(卒業)大学 | 三重大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 三重県 |
住所 | 三重県津市江戸橋 |
指導可能都道府県 | 三重 愛知 |
指導可能地域 | 津市 , 四日市市 , 伊勢市 , 松阪市 , 桑名市 , 鈴鹿市 , 名張市 , 尾鷲市 , 亀山市 , 鳥羽市 , 熊野市 , いなべ市 , 志摩市 , 伊賀市 , 木曽岬町 , 東員町 , 菰野町 , 朝日町 , 川越町 , 多気町 , 明和町 , 大台町 , 玉城町 , 度会町 , 大紀町 , 南伊勢町 , 紀北町 , 御浜町 , 紀宝町 , 名古屋市千種区 , 名古屋市東区 , 名古屋市北区 , 名古屋市西区 , 名古屋市中村区 , 名古屋市中区 , 名古屋市昭和区 , 名古屋市瑞穂区 , 名古屋市熱田区 , 名古屋市中川区 , 名古屋市港区 , 名古屋市南区 , 名古屋市守山区 , 名古屋市緑区 , 名古屋市名東区 , 名古屋市天白区 , 豊橋市 , 岡崎市 , 一宮市 , 瀬戸市 , 半田市 , 春日井市 , 豊川市 , 津島市 , 碧南市 , 刈谷市 , 豊田市 , 安城市 , 西尾市 , 蒲郡市 , 犬山市 , 常滑市 , 江南市 , 小牧市 , 稲沢市 , 新城市 , 東海市 , 大府市 , 知多市 , 知立市 , 尾張旭市 , 高浜市 , 岩倉市 , 豊明市 , 日進市 , 田原市 , 愛西市 , 清須市 , 北名古屋市 , 弥富市 , 東郷町 , 長久手町 , 豊山町 , 春日町 , 大口町 , 扶桑町 , 七宝町 , 美和町 , 甚目寺町 , 大治町 , 蟹江町 , 飛島村 , 阿久比町 , 東浦町 , 南知多町 , 美浜町 , 武豊町 , 一色町 , 吉良町 , 幡豆町 , 幸田町 , 三好町 , 設楽町 , 東栄町 , 豊根村 , 小坂井町 , |
最寄り駅 | 近鉄 江戸橋駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】政治・経済, 【高校生】簿記 |
指導可能日時 | 月火水木金1800〜22:00 土14:00〜22:00 日 8:00〜22:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 愛知県立五条高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
塾講師の経験があります 家庭教師も高校生1年生の子を理系科目を メインに半年ほどしていました |
登録年月日 | 2022年08月14日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾では一対多数の事が多く、そのため一対
一の家庭教師よりも生徒の意思に沿うこと が叶いにくいです。また現在個別指導の塾 が多いですが、そういった塾でも生徒さん は緊張していまい分からない問題も分かる と言ってしまうことが多いです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
メリハリがやっぱり大切です!
気分転換を入れたりして、生徒が集中出来 る時間をより保てるように授業致します |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強習慣は一人一人にあったものが必ず存
在するので、生徒さんとお話しながら、一 緒に考えようと思っています |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
色々あると思いますが、やはり生徒さんの
話にきちんと耳を傾けて、生徒さんの思い を踏まえながら授業することだと思ってい ます |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
あの時しっかり勉強していなかったら違う
自分になっていて、今の自分の方がその自 分より絶対に幸せだと思えることです |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
三重大学と名古屋大学と名古屋工業大学で
す。これらの大学は過去問を解いて対策し ていた大学だからです |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
箇条書きで記します
・目標設定 ・短いスパンでの自分へのご褒美 ・休憩日も入れる ・1週間の時間割を作る ・大学生になっている自分をイメージする |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒さんが色んな先生方の中から自分に合
いそうな先生を選ぶことが出来る |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
もう一度最初から丁寧に教えていき,こま
めに『ここまでは大丈夫?』と確認して分 からなくなった部分を見つけます |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強が苦手でやりたくないという人はと
ても多いと思いますが、やり方を変える と今よりずっと勉強が楽しくなります! わかったときの楽しさをたくさん経験で きるお手伝いができればと思っています 。志望校目指して、一緒に頑張りましょ う! |
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