| 名前 | もりやま | 年齢 | 38歳 | 性別 | 女性 |
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子供がいる主婦です。
今年の春に新卒から長年勤めて いた会社を辞め、家庭教師を始 めたばかりです。 大学在籍中に小学生2名の家庭 教師をしていました。 高校受験と大学受験の経験を 生かし、勉強の楽しさや、大切 さを細かくサポートできたらと 思っています。 得意分野は算数、数学、理科、 物理です。 子供がまだ小さいため、対応 可能な時間に少し制約があります。 どうぞよろしくお願いします。 |
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| ID | 48864 |
| 在籍（卒業）大学 | 立命館大学理工学部卒業 |
| 職業 | 社会人 |
| 都道府県 | 福岡県 |
| 住所 | 糟屋郡宇美町 |
| 指導可能都道府県 | 福岡 |
| 指導可能地域 | 宇美町 , 志免町 , 須恵町 , |
| 最寄り駅 | 宇美駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】物理 |
| 指導可能日時 | 平日9時〜16時 |
| 希望時給 | 1800円～ |
| 出身中学校 | 地元公立中学 |
| 出身高校 | 福岡県立新宮高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
| 備考 |
お気軽に指導教科や時間等お問い合わせ下
さい。 |
| 登録年月日 | 2020年08月29日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
|
解き方を教えます。
他例題を繰り返し、解き方を定着させます 。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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細かいフォローが可能だと思います。
わからないことは勿論、なんとなくわかる など、ぼんやりしたところも個々人に合わ せて固めていくことが出来ます。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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その子に合った、飽きさせない方法を見つ
けていきます。 気分を変えて他の分野や別教科を取り組む 等。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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細かく日々の課題を与え、遠いゴールと近
いゴールを随時設定する。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
| 私のこれまでの経験を話します。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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私の場合は家で勉強をしないことと、目標
を早めに定めることでした。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
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大学在籍中の家庭教師の経験から派遣会社
のマージンの金額が無いところは大きいと 思います。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
| 解ける楽しさを知ること。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
お気軽にお問い合わせ下さい。よろしくお
願いします。 |
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