名前 | ゆうた | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして!家庭教師のゆうたです。
<プロフィール> 私は勉強嫌いだった中学時代に、塾の先 生に丁寧に指導をしていただいたおかげ で勉強ができる楽しさを覚え、私もその ような指導をしたいと思い、指導をして います。 小学生のいとこに勉強を教えたりするこ ともあり、年下に勉強を教えることも慣 れています。 まだ、大学1年なので長期的に指導させ ていただくことも可能です。 <授業のスタンス> 勉強が嫌いな生徒の気持ちもわかるの で、受験勉強を始めたいが、何からして いいかわからない、やる気がでてこな い、という生徒から学校の授業では満足 できないのでもっと難しいことに取り組 みたいという生徒まで幅広く対応しま す。 私が指導で最も大切にしていることは一 方向の授業にならないことです。学んだ ことをアウトプットしてもらうことを大 事にしており、問題の解き方を生徒自身 に説明してもらうことでより理解を深め てもらいます。 得意科目は数学、理科(物理、化学)で す。数学、物理、化学はセンター試験で すべて9割を超えることができました。 理系科目では特にボソボソと暗記してい くのではなく1つ1つをつなげていくこ とが大事だと考えています。 〈合格実績〉 北海道科学大学高校 札幌第一高等学校 |
ID | 48721 |
在籍(卒業)大学 | 北海道大学農学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 北海道 |
住所 | 札幌市北区 |
指導可能都道府県 | 北海道 |
指導可能地域 | 札幌市中央区 , 札幌市北区 , 札幌市東区 , 札幌市白石区 , 札幌市豊平区 , 札幌市南区 , 札幌市西区 , 札幌市厚別区 , 札幌市手稲区 , 札幌市清田区 , 小樽市 , 江別市 , 恵庭市 , 北広島市 , 石狩市 , |
最寄り駅 | 札幌駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月、水、金の18:00以降、土日は終日可 |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 桃山学院高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2022年03月19日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
親御さんとのコミュニケーションをしっ
かりとれること。 教材や指導内容を柔軟に変えられるこ と。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎日時間を決めて1分だけ勉強してもら
う。勉強をし始めるのはとてもしんどい ですが、勉強し始めると少しずつ勉強時 間が伸びていくと思います。急に毎日2時 間勉強しろというのは厳しいですよね。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
正解のない問題だが、自分なりの考えと
しては勉強は人生を豊かにするものだと 思います。もちろん、受験のための勉強 をするという理由もあるが、身の回りの 現象が物理、化学で実際に説明されてい てその現象は魅力のあるものになる。そ の他にも勉強すると新しい世界が見えて くるから頑張って欲しいと伝える。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の学習に一緒に真剣に取り組む。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
・勉強してきた別の内容がつながったと
き。 ・志望校に合格した時 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
北海道大学です。自分が合格するために
過去問研究を惜しみなく行ったから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
モチベーションは維持できませんでし
た。私は モチベーションが下がったときにどれだ け勉強 できるかが受験生のレベルが問われると 思いま す。モチベーションが低いときでも勉強 を習慣 化しておけば勉強を続けられます。逆に モチベ ーションがないと勉強ができないようで あれば 厳しいと思います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
なぜ、苦手なのかを考える。○○の苦手
克服法 はネット上に多くあるが、そうではなく て自分 はなぜこれが苦手なのかを考える。たと えば数 学が苦手で、計算が遅いのであればとに かく計 算練習をする、無駄な計算を省く、逆に 解法が 思い浮かばないのであれば計算は省いて 解き方 を考える練習をするなど自分に足りない ものを まず分析することが大事だと思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
・生徒が自分で成長を感じてくれること
・生徒が志望校に合格すること |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
ひとつずつその問題をひとつずつ説明
し、そこを理解できているかひとつずつ 確認していく。 |
北海道の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
北海道の登録家庭教師
▼北海道の市町村区
札幌市 |
函館市 |
小樽市 |
旭川市 |
室蘭市 |
釧路市 |
帯広市 |
北見市 |
夕張市 |
岩見沢市 |
網走市 |
留萌市 |
苫小牧市 |
稚内市 |
美唄市 |
芦別市 |
江別市 |
赤平市 |
紋別市 |
士別市 |
名寄市 |
三笠市 |
根室市 |
千歳市 |
滝川市 |
砂川市 |
歌志内市 |
深川市 |
富良野市 |
登別市 |
恵庭市 |
伊達市 |
北広島市 |
石狩市 |
北斗市 |
当別町 |
新篠津村 |
松前町 |
福島町 |
知内町 |
木古内町 |
七飯町 |
鹿部町 |
森町 |
八雲町 |
長万部町 |
江差町 |
上ノ国町 |
厚沢部町 |
乙部町 |
奥尻町 |
今金町 |
せたな町 |
島牧村 |
寿都町 |
黒松内町 |
蘭越町 |
ニセコ町 |
真狩村 |
留寿都村 |
喜茂別町 |
京極町 |
共和町 |
岩内町 |
泊村 |
神恵内村 |
積丹町 |
古平町 |
仁木町 |
余市町 |
赤井川村 |
南幌町 |
奈井江町 |
上砂川町 |
由仁町 |
長沼町 |
栗山町 |
月形町 |
浦臼町 |
新十津川町 |
妹背牛町 |
秩父別町 |
雨竜町 |
北竜町 |
沼田町 |
幌加内町 |
鷹栖町 |
東神楽町 |
当麻町 |
比布町 |
愛別町 |