名前 | たい | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
私は小中公立で高校受験は岐阜高校に合格
し、大学受験は京都大学工学部に現役合格 しました。 高校受験レベルであれば全教科教えること ができますし、大学受験レベルであれば数 学、物理、化学、世界史(センター試験レ ベル)を教えることができます。 私はこれまで通塾経験が無く、自力で計画 を立てながら受験勉強を進めてきました。 そのため、生徒一人一人の学力や志望校に 応じて学習計画を立てる手助けもできると 思います。 |
ID | 48632 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区 |
指導可能都道府県 | 京都 大阪 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , 茨木市 , |
最寄り駅 | 出町柳駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】世界史 |
指導可能日時 | 8月9月は数日を除きいつでも |
希望時給 | 1300円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 岐阜高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2020年12月07日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は複数人を同時に教える場合が多いため
一人一人の学力に応じた指導をすることが 難しいと思いますが、家庭教師であればそ れが可能であると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
最初は短い時間の勉強から始め、徐々に勉
強時間を伸ばしていくと良いと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
ほんの少しの時間でもいいので一日一回は
勉強をすると決めると良いと思います。特 に、最初は得意科目から始めるとやる気が 出ると思います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
質問されてわからないことがあった場合、
誤魔化して中途半端なことを教えるのでは なく、わからないと認めて自分で学んでき た後に正しいことを教える、といった姿勢 が大切だと思います。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
特に自信があるのは岐阜高校です。私は中
学生時代全教科満点を目標に受験勉強をし ていたため、各教科穴無く教えることがで きるという自信があるからです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手分野がある場合、教科書をしっかりと
見直したり、基礎的な問題を繰り返し解き 直したりして、少しずつ克服していくのが 良いと思います。 |
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