| 名前 | なな | 年齢 | 27歳 | 性別 | 女性 |
  |
はじめまして、ななと申します！
この度はプロフィールを拝見していただき 、ありがとうございます。 ●自己紹介 ・出身：土佐中学・高等学校(中高一貫校) ・在籍：大阪大学法学部国際公共政策学科 ・受験経験 中学受験：土佐中学校、愛光学園 大学受験：大阪大学(法)、同志社大学(法) ・性格：明るくハキハキしている ・指導可能科目 小：算・国(中学受験対応◯) 中：英・数・国(テスト期間のみ理社も◯) 高：英・数(文系)・国・小論文 ●過去の実績 ・家庭教師歴：3年間 小5〜高1まで指導経験有り 池田高校、箕面高校、刀根山高校、箕面自 由学園、金蘭千里中学校、アサンプション 国際中学校など合格実績 ・塾講師(1:2の個別指導)：1年間 中1〜高3まで指導経験有り それぞれのお子さんに合わせた勉強方法を 一緒に考え、日頃の勉強習慣から取り組ん でいきたいと思います。 私自身の受験勉強の経験、家庭教師・塾講 師を通して培ったものを、お伝えしていき たいです。 責任を持って最後までやり遂げますので、 是非よろしくお願い致します！ |
||||
| ID | 48620 |
| 在籍（卒業）大学 | 大阪大学法学部在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 大阪府 |
| 住所 | 箕面市瀬川 |
| 指導可能都道府県 | 大阪 |
| 指導可能地域 | 豊中市 , 池田市 , 箕面市 , 能勢町 , |
| 最寄り駅 | 阪急宝塚線石橋阪大前駅 大阪モノレール柴原阪大前駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史 |
| 指導可能日時 | 土日終日 |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | 私立土佐中学校 |
| 出身高校 | 私立土佐高等学校 |
|
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 |
このご時世ですので、オンライン授業も大
歓迎です。Zoomを用いて授業します。全 国どこでもから、ご応募お待ちしておりま す！ |
| 登録年月日 | 2020年08月14日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
|
7個のリンゴの絵と3人の人の絵を描いて
考えさせるなど、具体例を用いて教えます 。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
|
各生徒に合わせて進度を決められること、
わからないところを聞きやすいところ、日 程調整がしやすいところ、の3点が挙げら れると思います。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
|
「この問題が終わったら１回休憩しよう！
」という風に区切りをつけてあげること、 ゴールを決めてあげることです。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
|
まずは学校の宿題から、1週間のやるべき
To doリストを、本人の意向も取り入れて 一緒に作成します。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
|
勉強して合格した先にどんな楽しい学生生
活が待っているか、を自分の具体例を交え ながら話し、また、やる気を出してもらえ るようにできたときはたくさん褒めます。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| 生徒の意志を尊重することです。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
|
自分の将来の選択肢が広がったこと、自分
が勉強してきたことを家庭教師として還元 してあげられることです。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
|
テスト前は増回、指導時間の変動が行いや
すいことです。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
|
まずはオーソドックスな超基本問題で自信
をつけ、苦手意識をなくしていくことです 。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
|
わからないところがわかった！成績が上が
った！と生徒が目をキラキラさせて喜んで くれると、嬉しい気持ちになります。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
|
まずは基本問題を一通り解かせてみて、途
中式などを見ながらつまづいているところ を一緒に考えます。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
ぜひ一緒に未来に向けて頑張りましょう！
楽しく授業をするので、よろしくお願いし ます！ |
大阪の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ（アルバイト・プロ家庭教師募集）
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
大阪府の登録家庭教師
▼大阪の市町村区
大阪市 |
堺市 |
岸和田市 |
豊中市 |
池田市 |
吹田市 |
泉大津市 |
高槻市 |
貝塚市 |
守口市 |
枚方市 |
茨木市 |
八尾市 |
泉佐野市 |
富田林市 |
寝屋川市 |
河内長野市 |
松原市 |
大東市 |
和泉市 |
箕面市 |
柏原市 |
羽曳野市 |
門真市 |
摂津市 |
高石市 |
藤井寺市 |
東大阪市 |
泉南市 |
四條畷市 |
交野市 |
大阪狭山市 |
阪南市 |
島本町 |
豊能町 |
能勢町 |
忠岡町 |
熊取町 |
田尻町 |
岬町 |
太子町 |
河南町 |
千早赤阪村 |
