| 名前 | りん | 年齢 | 27歳 | 性別 | 女性 |
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現在、慶應義塾大学法学部法律学科
に所属しています。私自身、勉強に 対するモチベーションの維持につい て、幾度となく試行錯誤を重ねてき ました。その経験で学んだことや、 これまでの塾講師・家庭教師の経験 、自身の強みである傾聴力を活かし て、一人ひとりの生徒さんにとって 最善の学習サポートを実現していき たい考えています。 |
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| ID | 47515 |
| 在籍（卒業）大学 | 慶應義塾大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 東京都 |
| 住所 | 世田谷区成城 |
| 指導可能都道府県 | 東京 |
| 指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 品川区 , 目黒区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 調布市 , 町田市 , 狛江市 , |
| 最寄り駅 | 成城学園前駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理, 【高校生】英会話 |
| 指導可能日時 | 要相談 |
| 希望時給 | 2500円～ |
| 出身中学校 | 私立晃華学園中学校 |
| 出身高校 | 私立晃華学園高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2020年09月13日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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モノや図、その生徒さんの身近な例を用い
て、わかりやすく説明します。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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「生徒と教師の距離」だと思います。
塾では、基本の学習スタイルが受け身であ り、生徒に対して一方通行になることがあ りえます。しかし、家庭教師であれば、よ り生徒さん一人ひとりに寄り添ったカリキ ュラム設定・指導スタイルを実施すること ができ、二人三脚で目標に向かうことが可 能になります。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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対話をしながら授業を進めること、勉強が
面白いと感じさせることです。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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勉強を、複数のステップに分けることです
。ゲームのように、自分が勉強をする度に 一段階ずつレベルアップしているというこ とを実感させ、やる気・持続力につなげま す。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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勉強をすること、勉強の習慣を身につける
ことによって、自分の可能性・視野を無限 に広げられることを伝えます。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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コミュニケーションです。しっかりと生徒
さんに寄り添い、逐一心情や状況を把握す ることによって、信頼関係を構築していき ます。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
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自分の視野や可能性を広げられたこと、努
力することの大切さを知ったこと。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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他人と比べないこと。
受験は、自分との戦いです。昨日より今日 の自分、今日の自分より明日の自分、とい う意識を持って、着実に成長することを目 指しました。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
| 会社に仲介料を取られない点です。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
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「不撓不屈」です。どんな時も諦めない姿
勢を、最も大切にしています。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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まず基礎を固めること。少しでも苦手意識
を軽減し、やる気につなげます。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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生徒さんの「わかった！」という反応です
。 一気に表情が明るくなる様子をみると、こ ちらまで嬉しくなります。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
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しっかりと基礎から順に追っていき、躓く
場所を一緒に探します。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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こんにちは！
先生もこれまで勉強について色々なことで 悩んできました。相談はもちろん、成績ア ップのためにもお役に立てると思います。 二人三脚で頑張りましょう♪ |
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