| 名前 | たけなか | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
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はじめました。大学では化学を専攻してい
ます。高校から化学は得意で模試では全国 3位をとったこともあります。化学を楽し く勉強しましょう。 |
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| ID | 47513 |
| 在籍（卒業）大学 | 東京都立大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 東京都 |
| 住所 | 八王子市下柚木 |
| 指導可能都道府県 | 東京 |
| 指導可能地域 | 八王子市 , 府中市 , 調布市 , 町田市 , 多摩市 , |
| 最寄り駅 | 南大沢駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】理科, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】化学 |
| 指導可能日時 | 木曜17時〜、土日フリー |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | 旭川市六合中学校 |
| 出身高校 | 旭川市北高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2020年06月05日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| 7個のリンゴを3人で分けたとします。そうすると、1人２つのリンゴが貰えます。一方一個リンゴが余ります。これが割り算と余りといいます。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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個人に合わせて同じ歩幅で歩めるのが家庭教師だと思います。
塾は全員を引っ張るキャプテンである一方、家庭教師はパートナーもしくは相棒だと思います。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| 人並みですが勉強の楽しさを共有することだと思います。ぼくも高校までは勉強が嫌いでしたが、高校の化学の先生のおかげで楽しさに気づき、大学進学ができました。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| 具体的な目標を設定して、自分と目標との距離を確認させます。そうすれば自ずと勉強が習慣となります。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
| まず生徒の将来の夢を聞きます。決まっていないなら、人生における選択肢を説きます。勉強するということは将来の選択肢を増やすということです。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| 生徒の疑問を素直に答えることだと思います。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
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これは先ほども述べましたが選択肢の多さだと思います。いま家庭教師ができるのも勉強してきたおかげです。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
| 僕は前期筑波大学を受けました。しかし不合格でした。深い絶望や自らへの失望も感じました。しかしその気持ちを払拭するためにひたすら後期の入試過去問を解き漁りました。その結果合格することができました。人生で大事なのは切り替えだと思います。切り替えは早ければ早いほどいいです。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
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都立大です。都立大は後期入試で入りました。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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外出するとき携帯を持ち歩かないで、勉強しました。一方家では好きに過ごすと決めていました。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
| これも先ほど述べさせていただきましたので省略します。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
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ないですね。好きな言葉や座右の銘を持つ
よりその場に応じて柔軟に生きましょう |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
| 苦手科目は苦手という意識が先にきてしまいアレルギーのように拒否反応が出てしまいます。その拒否反応を取り除くために一歩一歩指導していきます。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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生徒が問題をりかいしたときや結果
が出たときに僕も同じようによろこびます。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
| 分からないことは分からないで良いと思います。しかし分かろうとしていないのでは別の話です。結果は分からないとなったとしても分かろうとしたか、してないかで大きな差があります。分かろうとするための手助けまたは、ヒントを与えて自分で考えさせます。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
| 理系科目は明確な答えが存在します。英語や国語よりとっつきやすく点数も上がりやすいので一緒に頑張りましょう！ |
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