名前 | ゴリアス | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
難関私立東海中学高校出身です。
高校受験指導経験あり。 京都大学現役合格。 |
ID | 47416 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 左京区下鴨泉川町 |
指導可能都道府県 | 京都 大阪 |
指導可能地域 | 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市下京区 , 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , |
最寄り駅 | 京阪出町柳駅 烏丸線今出川駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】世界史 |
指導可能日時 | 平日午後〜夜、土日は基本的にフリー、要相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 私立東海中学校 |
出身高校 | 私立東海高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2020年05月30日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
小学校でならう割り算が実は引き算であることを説く。そののち、みかん7個をイメージしてもらい、3人に分配することを考えてもらう。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒さんの要望に合わせて、臨機応変に指導スタイルを変えることができるのが家庭教師。塾は一方通行。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
適度に休憩を入れる。また、勉強にやる気をもってもらえるよう、興味のある事柄と勉強あるいは学問を結びつける。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
一日15分から初めてみる。慣れてきたら30分、45分、と少しずつ伸ばしていく。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
日本の学歴社会では、将来の有用な選択肢を増やすためには勉学が不可欠であることを知ってもらう。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
雑談を通して、塾講師なら知り得ることのない内面を知ってもらう。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
第一志望校に合格したとき。また、その学校で唯一無二の友人に出会えたこと。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
カリキュラムなどは任せてください。 一緒に合格を勝ち取りましょう! |
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