| 名前 | ゆうき | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
  |
こんにちは、高校まではアメリカンフットボー
ルをやっていました。運動が大好きです。昨年 まで一年間アメリカに留学していました。 政治経済学部に所属しています。高校までは理 系だったので理系科目も可能です。 |
||||
| ID | 47258 |
| 在籍（卒業）大学 | 早稲田大学政治経済学部在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 神奈川県 |
| 住所 | 横浜市 |
| 指導可能都道府県 | 神奈川 東京 |
| 指導可能地域 | 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市保土ケ谷区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市港北区 , 横浜市戸塚区 , 横浜市港南区 , 横浜市旭区 , 横浜市緑区 , 横浜市瀬谷区 , 横浜市栄区 , 横浜市泉区 , 横浜市青葉区 , 横浜市都筑区 , 川崎市 , 川崎市川崎区 , 平塚市 , 鎌倉市 , 藤沢市 , 茅ヶ崎市 , 逗子市 , 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 青梅市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 町田市 , 小金井市 , 小平市 , 日野市 , 国分寺市 , 国立市 , 狛江市 , |
| 最寄り駅 | 元町中華街 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語 |
| 指導可能日時 | 火・水・木・金・土・日の18：00～（現在はオンラインでどの時間でも可能です） |
| 希望時給 | 2100円～ |
| 出身中学校 | 早稲田実業学校中等部 |
| 出身高校 | 早稲田実業学校高等部 |
|
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2020年05月19日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| まずはイラストを用いて、7個のリンゴを三人に公平に分ける方法からご説明します。その後割り算の概念などを簡単にイメージしていただきたいです。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| より個人にフォーカスして対応できることです。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| まずは、集中している時間に最大限頑張ってもらうこと。そして、集中する時間を一日少しずつ伸ばしていっていただくことに気を払います。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| 少しずつ課題に取り組む時間を増やしていくことで、気づかないうちに勉強の時間に入る癖をつけてもらいます。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
| 僕もまだ明確な答えはわかっていない。でも、今まで、勉強をしていて損をすることはなかったし、勉強をしていないで後悔することはたくさんあった。だから君にも勉強してもらうことで後悔してほしくないんだ。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| スイッチのオンオフだと考えます。はっきり言うときは言います。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
| 学部の授業の討論でしっかり張り合えること。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
|
留学に行く機会を逃し、一年留学を遅らせてしまったこと。
与えられたチャンスは決して逃がさないことを学びました。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
| 早稲田実業学校。OBだから。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
| より生徒のそばで、柔軟に対応できること |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 挑戦するなら最も困難な道を。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
| 何が苦手なのか、どこが障壁なのかを特定する |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| 分からない問題を分かった時の生徒の顔。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
| 簡単なテストをやってもらって、何を間違えたかを一緒に特定する。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
こんにちは！
勉強はつらいと思うことも多いと思いますが、 一緒に一つずつ取り組んで好きになりましょ う！！一緒に頑張ろう |
神奈川の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ（アルバイト・プロ家庭教師募集）
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
神奈川県の登録家庭教師
▼神奈川の市町村区
横浜市 |
川崎市 |
横須賀市 |
平塚市 |
鎌倉市 |
藤沢市 |
小田原市 |
茅ヶ崎市 |
逗子市 |
相模原市 |
三浦市 |
秦野市 |
厚木市 |
大和市 |
伊勢原市 |
海老名市 |
座間市 |
南足柄市 |
綾瀬市 |
葉山町 |
寒川町 |
大磯町 |
二宮町 |
中井町 |
大井町 |
松田町 |
山北町 |
開成町 |
箱根町 |
真鶴町 |
湯河原町 |
愛川町 |
清川村 |
