名前 | りおな | 年齢 | 22歳 | 性別 | 女性 |
▶︎中学受験経験有
小4後期から日能研に通い、女子学院中学 校に合格いたしました。 ▶︎大学受験経験有 国際基督教大学に一般試験で入学いたしま した。 他にも、東京大学や早稲田大学を受験いた しました。 ▶︎留学経験あり 2022年9月から2023年7月まで交換留学を しておりました。 英語で授業を受けていたため、英語の指導 や英会話の指導もお気軽にお申し付けくだ さい。 ▶︎家庭教師歴 大学一年生の夏から携わらせていただいて いる中学受験勉強中の生徒様の指導を、3 年間継続しております。 ▶︎得意教科など 得意とする教科は英語ですが、大学受験で は文系の国立大学の対策をしていたため幅 広い教科をカバーできると思います。 ▶︎メッセージ 中学入試、大学入試を経験して培ったもの を活かし、生徒様を全力でサポートいたし ます。 また、私は生徒様の苦手に合わせた指導を 行います。ただ知識をつめこむだけの勉強 ではなく、「なぜそうなるのか?」と考え ることを大切にしていますので、勉強の楽 しさをお伝えできるかと思います。 誠実さと信頼を大切にしてご家庭と真摯に 向き合うことを大切にしております。 |
ID | 47227 |
在籍(卒業)大学 | 国際基督教大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 世田谷区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 府中市 , 昭島市 , 調布市 , 町田市 , 小金井市 , 小平市 , 日野市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , 福生市 , 狛江市 , 東大和市 , 清瀬市 , 東久留米市 , 武蔵村山市 , 多摩市 , 稲城市 , 羽村市 , あきる野市 , 西東京市 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】英語, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 月火水木16:00〜22:00、土日10:00〜22:00 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 女子学院中学校 |
出身高校 | 女子学院高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
ご家庭に合わせて、上記の時間以外の指導
も可能 ですので、お気軽にご相談ください。 また、オンライン授業にも対応しておりま す。 |
登録年月日 | 2023年07月15日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個のチョコレートを3人のお友達に同じ
数ずつあ げることにしよう。ひとつずつ順番にあげ てみま す。そうすると最後には、1人2個ずつチョ コレー トを手にしますね。そして、1個あまりま す。 よって、7÷3=2あまり1、となります。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は大人数制のことが多く、事前に決まっ
たカリキュラムにのっとって、どんどん進 んでいってしまうことが多いです。 それに対して家庭教師は生徒の苦手に合わ せて、理解度をじっくり確かめながら進め ていくことができます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強する時間のインターバルを短くするこ
とです。 たとえば、50分勉強10分休憩の繰り返し から、15分勉強3分休憩、というようにし ます。 長い目で見ると勉強時間は変わりませんが 、こまめに休憩を挟むことで集中力は持続 しやすくなります。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは1日3分だけやってみます。そして慣
れていくにつれて徐々に増やしていきます 。たとえ短い時間でも、慣れることが大切 です。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
たとえ、勉強それ自体に意味を見出せなく
ても、勉強をすることで得た集中力や忍耐 力は、その後の人生で必ず役に立ちますし 、一つ一つ目標をクリアすることで自信に つながります。 また、勉強をすることで、日本や世界で起 きていることがわかるようになります。そ れがわかると、日々の生活がもっと楽しく なります。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒と対話をして、決して投げやりになら
ないこと。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
社会で起きている問題の仕組みがわかるよ
うになったこと。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
▶︎女子学院中学校
中学受験の勉強をする中で必死で目指して 合格できたから。 ▶︎国際基督教大学 入試が特殊と言われるICUの入試を他の大 学との受験勉強と両立しながら、しっかり 対策した経験が生かせると思うから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強時間を記録することで、ゲーム感覚で
勉強を行ったこと。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
より生徒と教師の距離が縮まり、生徒の苦
手に寄り添いながら指導ができる。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
難しい問題に取り組まない。まずは基礎的
な問題をクリアすることで、「自分はでき る!」と思うことができます。そうすると 苦手意識を持たずにすむので、その後の勉 強のモチベーションにもつながります。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒に勉強の楽しさを伝えたいです。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強をつづけるためには、習慣が大切です
。そして、習慣をつけるためには、勉強を 楽しむことが一番の近道です。 楽しく学びながらどんどん成長できる。こ れをモットーに、全力で生徒様をサポート いたします。 |
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