名前 | さとし | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
中学受験から大学受験まで、また浪人も経
験しているため、受験に対する知識は人よ りあるつもりです。得意科目は、数学と化 学です。英語も好きなので指導可能です。 また、小学校で野球部、中学高校でバレー 部、大学で水泳部をしており、スポーツが 大好きです。少しでもお役に立てると嬉し いと思っています。よろしくお願いします 。 |
ID | 47131 |
在籍(卒業)大学 | 川崎医科大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 岡山県 |
住所 | 倉敷市 |
指導可能都道府県 | 岡山 |
指導可能地域 | 岡山市北区 , 岡山市中区 , 岡山市東区 , 岡山市南区 , 倉敷市 , 総社市 , |
最寄り駅 | 中庄駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月•水•金の18:00〜23:00 土の13:00〜18:00 日の全日 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 熊本市八代市立第二中学校 |
出身高校 | 佐賀私立弘学館高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
移動は車で1時間程度までなら移動できま
す。 |
登録年月日 | 2020年05月11日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
筆算や、分数を用いた解き方を一緒にする。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師はマンツーマンで指導を行うが、塾は集団授業で指導をするというところから、生徒さん1人に対してその生徒さんに合った勉強を教えることができるということ。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
だらだら問題を解くのではなく、時間を設定することで、本番のテストを想定すると同時に、効率よく短時間で集中して解ける練習をする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎日10分でもいいので、机で勉強するのを心がける。また、目標を設定することで、勉強に対するモチベーションを作る。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の可能性を広げるために勉強します。成長するにつれて、したいこと、なりたいことが変わってくるので何になりたいと思っても今勉強してたら対応できるようになります。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
自分を隠さないことだと思います。生徒さんの「勉強」というプライベートなところを管理する以上、自分のことも生徒さんに知っていただきたいです。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
医学部に入り、医師になりたいという夢に少し近づけたことです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
高校生の時、全くというほど勉強をしていなかったところです。医学部を目指す上で、あとどれくらい成績が必要なのか全く逆算できていなかったので、夢を叶えるためには逆算し、計画を立てることが重要だと身をもって学びました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
受験のことばかり考えると萎えてしまうので、焦らず、疲れたら家族に会う、カラオケに行く、など休憩をこまめにとることを大切にしていました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
スケジュールの変更が容易である点です。
お互い満足した時間で勉強できます。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
最近、鬼滅の刃という漫画を読んで、「泣いていい、逃げてもいい、ただ諦めるな。」というフレーズに心打たれました。何事も諦めないことが1番大切だと思います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基礎をしっかりすることだと思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
単純に、教えることが好きということです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一から丁寧に教えます。少し教えるたびにそこに対応した問題を解くと、何がわからなかったのかが分かってきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強に対するモチベーションやテンションは人それぞれなので、生徒さんに寄り添ってその生徒さんに合った指導をしていければ良いと思います。 |
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