名前 | けい | 年齢 | 29歳 | 性別 | 男性 |
今日は!
京都大学を卒業後、海外大学院で修士課程 を取りました。 今、都内で働いています。 高校生の頃、父が病気でその後他界しまし た。母をはじめ家族が支えてくれて、京都 大学に受かりました。そして、留学して修 士号を獲得しました。 そういう経験もあり、苦労している学生に ボランティアで家庭教師がしたいです。下 の例のような生徒様を教えられたらと思い ます。 例) ・片親で、親は毎日仕事で忙しそう。だけ ど、勉強を頑張って旧帝大を目指したい生 徒 ・経済的に恵まれていない。けど、奨学金 のために入試で結果を残したい高校生 等 大学に在学中3年間、家庭教師をしていま した。そのため、教えることに自信があり ます。 現在都内で働いているため、平日の遅い時 間もしくは休日が希望です。 TOEIC 950点 HSK5級 234/300 (中国語) |
ID | 46990 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学→海外大学院 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 中野区弥生町 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 西新宿5丁目 |
指導可能科目 | 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 平日 21:00-22:00 土日 9:00-12:00 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | |
出身高校 | 旭丘高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
交通費のみ請求します。
オンラインの場合は無料です。 |
登録年月日 | 2020年05月02日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
1人1人に対してカスタマイズできるのが家庭教師。
カスタマイズは出来ないけど、築き上げた入試のノウハウを教えるのが塾。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強させない。何のために勉強するかを考えさせる。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
「将来の夢や今後したいことは何?」と生徒から聞く。その回答から勉強が必要という答えまで持っていく。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
尊敬されること。そして尊敬すること。
一方的な関係ではなく、自分の良さを伝えるし相手の良さを見つける。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒から教えられること。目的を持って頑張る大切さ。日々の生活のエネルギーなど。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
学校の勉強は大切です。けど、色々な人と出会ったり学校生活を楽しむという経験も大切です。バランス良く勉強と学生生活を楽しみましょう。 |
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