| 名前 | K.I. | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
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はじめまして。山梨大学医学部5年生に在
学しております。塾講師と家庭教師の経験 が4年ほどあります。学習計画の立案とそ のフォローアップ中心となるかと思います 。学校の授業についていけない生徒さんか ら国立大学受験受験までご相談からお受け 致します。また、対策しづらい現代文、古 典の指導も理系科目、英語に加えて随時お 受け致します。 |
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| ID | 46756 |
| 在籍（卒業）大学 | 山梨大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 山梨県 |
| 住所 | 中央市 |
| 指導可能都道府県 | 山梨 |
| 指導可能地域 | 甲府市 , 南ｱﾙﾌﾟｽ市 , 甲斐市 , 中央市 , 市川三郷町 , |
| 最寄り駅 | 小井川 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
| 指導可能日時 | 平日18時以降 |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | 市立中学 |
| 出身高校 | 茨城県立水戸第一高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 | 時給応相談です。 |
| 登録年月日 | 2020年04月20日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| 「7個のりんごを3人で分けるとどうなる？」など具体的・主体的に考えさせてあげます。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| 本人のペース・苦手分野に合わせられること。都合に合わせられることだと思います。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| 成長に伴い集中力は伸びてゆくものなので無理せず、適時休憩時間を前もって提示しそこまで一緒に頑張ります。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
| 自分で短期スパンの学習計画を立案させ、無理のない学習量を自覚させるところから始まると思います。短期の目標をもたせるのも良いと思います。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
| 思春期は自己同一性が不安定な時期です。寄り添って、一緒にひとりひとりのメリットを考えてあげます。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| 無理強いをしない、主体性を尊重することだと思います。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
| 進路が選べることです。少しでも選択肢が増えると生き方も変わると思います。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
| 大会での敗退です。誰しも経験するものですが相手の努力だけでなく、自分の努力も認められることが出来て我ながらちょっと大人になれたかなと思いました笑 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
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MARCH
塾講師の経験の中で教え子を合格させた実績があります。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
| 長期だけでなく短期スパンの計画を立てることで達成感を得ていました。あとラーメンです笑 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
| 双方の日時の都合に合わせられることでしょうか。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
| 何事も経験！教養は一生の宝物！ |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
| できることが増えてくる、先生・親御さんに褒められると段々と苦手は苦手でなくなると思います。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| ペットがいるとすごく喜びます。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
| 人生幾つになっても初めて学ぶ分野はやらり何が理解出来ていて出来ていないか分からないものだと思います。そこを既習者である指導者が的確に分析することでやるべきことが見えてくると思います。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
| 宜しければ一緒に頑張っていきましょう！ |
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