豊中市の家庭教師-大阪府立茨木高校卒業　海外大学へ進学予定/岡田（指導経験４年）先生情報-家庭教師のTo-Last

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岡田（指導経験４年）先生の詳細情報

名前	岡田（指導経験４年）	年齢	28歳	性別	男性
		こんにちは！ご覧いただきありがとうございます。国語・数学・英語に特化した指導経験がございます。「覚える」を減らし、「理解する」を増やすことをモットーとしております。私自身、中学１年次の学年末テストで数学は５０点以下を取り、その他の教科も散々でした。しかしそれでも大阪府のトップ層の高校を卒業しております。勉強が苦手だった私だからこそ、生徒様に納得がいく指導をご提供できると自負しております。お気軽にご連絡ください！

ID	46528
在籍（卒業）大学	大阪府立茨木高校卒業　海外大学へ進学予定
職業	学生
都道府県	大阪府
住所	豊中市
指導可能都道府県	大阪兵庫
指導可能地域	大阪市北区 , 大阪市中央区 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 高槻市 , 茨木市 , 箕面市 , 門真市 , 摂津市 , 東大阪市 , 神戸市中央区 , 尼崎市 , 芦屋市 , 伊丹市 ,
最寄り駅	モノレール少路駅
指導可能科目	【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】英語, 【高校生】英会話
指導可能日時	月〜土の１６：００〜２４：００
希望時給	1500円～
出身中学校	豊中市立第十一中学校
出身高校	大阪府立茨木高校　文理学科
指導経験 ※「家庭教師」「塾講師」「その他」	家庭教師塾講師
備考
登録年月日	2020年04月11日

Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？

イラストや、実際に手元にある文房具を使って視覚的にお教えします。生徒様のお好きな食べ物を３人で分ける場合、などの例が分かり易いかと思います。

Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？

授業時間内で教える項目の柔軟性です。塾では、決められたカリキュラムを月次や年次の目標に沿って進めることが一般的ですので、各生徒様の理解度すべてに寄り添うことは難しいですが、必要な勉強を適切なペースで網羅できます。家庭教師の場合は、勉強のペース配分が難しくはなりますが、生徒様の理解度や、得意・不得意分野などの細かな個性にまで合わせて授業をおこなうことができます。

Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。

習慣の強さは、どれだけ日々積み重ねたかに比例いたします。しかし人間は変化にあまり強くありませんので、本当に些細なことから日課として、生徒様とコミュニケーションを取りつづけます。

Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？

私自身が、生徒様のことを常に理解しようと努めることだと考えております。信頼とは行動の結果であり、常に全力で理解し、回答の正解・不正解に関わらず過程を認めていくことによって築かれるものであると考えております。

Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。

仲介企業の圧力がない点です。これに限ります。教師と生徒様、ご家族様のみで、本当に目指したい結果を共に目指すことができるのは素晴らしい利点です。

Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。

苦手科目を得意にまでなる必要はないことを理解し、他教科と照らし合わせてどのレベルまで克服するかを決めることです。
つい得意科目や他人と比べてしまいがちな苦手科目ですが、受験合格など、生徒様の目標が達成されることが第一です。

Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。

生徒様が、分からなかった部分を理解した時に見せる、何かを閃いた時のような姿を見ることは、教師としての幸せです。

Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します）

分からないことも、苦手な科目もあって当
然です。何も焦ることはありません。「日
々の努力を怠らず、絶対に目標を達成する
」ことが何よりも大切だと思いますので、
一緒に努力していきましょう！