| 名前 | LUKA | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
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初めまして。
自分は学生時代勉強は嫌いで成績も真ん中ぐらいを行き来するぐらいでしたが、人に教える機会は学生時代から多く勉強も例外ではありませんでした。 わからない人には、わかる人にはわからない小さな問題であり空白になっている部分がきっとあります。自分はそういうところにも気付き発見し、克服できる教え方を心がけていこうと思っています。 学歴を見るとわかりますが、勉強は嫌いですがいろいろなことに興味をもってきました。 なので少し外れた知識も教えることが可能です。 趣味は音楽活動を８年ほどしており、プロを目指して活動をしていた時期もありました。 なので音楽が好きな生徒さんとは話が良く合うかもしれません。 他にも釣りやＰＣ関係、スポーツまで趣味は数え切れないほどあります。 こういった経験も生徒さんを教えるにあたって楽しく勉強が出来る要素になります。 ご連絡をお待ちしております。 |
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| ID | 4638 |
| 在籍（卒業）大学 | 静岡福祉大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 静岡県 |
| 住所 | 富士市伝法 |
| 指導可能都道府県 | 静岡 静岡 |
| 指導可能地域 | 富士宮市 , 富士市 , 焼津市 , 藤枝市 , 富士宮市 , 富士市 , 焼津市 , 藤枝市 , |
| 最寄り駅 | 焼津駅 富士駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】世界史, 【高校生】政治・経済, 【高校生】コンピュータ |
| 指導可能日時 | 月～土曜日までの９：００～２２：００ |
| 希望時給 | 1500円～ |
| 出身中学校 | 富士市立岳陽中学校 |
| 出身高校 | 静岡県立吉原工業高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
| 備考 |
基本的に車で自宅に向かいます。
交通費に関しては相談の上でお願いします。 あまりにも遠方の方でない限り、そんなに頂くつもりもないです。 ペットに関してですが動物好きなので基本的に何がいても大丈夫です。 |
| 登録年月日 | 2010年03月06日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| 身近な鉛筆やお菓子を例に出して一緒に考えていきます。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| 自分も経験がありますが、塾ではやはり個人個人に合わせるのは無理があります。ですが家庭教師は完全なマンツーマンを取れます。なので生徒さんに合った生徒さんだけの授業をすることができます。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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生徒さんの興味があることを勉強と合わせます。
音楽であり、スポーツであり必ず勉強が生かされ利用されている場面はあります。そこに着目し生徒さんの集中力や、勉強しながらリラックスできる空気を作り出します。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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楽しいことは自然とやりたくなるものです。
ゲームにしても趣味にしても辛い時がありますがやめませんよね。それは楽しいからです。 勉強も同じです。できる楽しさや喜びを日々の授業で教えていくことが大事だと思います。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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勉強＝知識を学ぶことは将来への道がより多くなることを、体験に基づき話します。
それにより勉強することの意味を教えます。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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基本的なことになりますが
生徒さんの些細な話でも傾聴することです。 話をしっかり聞きそれに答えることが信頼関係を築くのに大事だと思います。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
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分野は違えど、必ず中学や高校で学んだことは発揮される日が来ます。その時専門性が増せば増すほど良かったなと思えます。
勉強だけでなく日常から学ぶこともそうです。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
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ライブ中ですが無理を前日日にしてしまい、当日になり意識が朦朧としてしまいライブを中断しかねたことです。
頑張ることも大事ですが健康管理は基本です。 無理せず自分にできる努力からと言うことを学びました。 |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
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高校でしたら限定せず大丈夫だと思います。
なぜなら、勉強するのは生徒さんです。どんなに良い塾や先生と勉強をしても本人がしなければまったくの無意味です。 また、高校受験の時に勉強の仕方に気付いたときには遅かったため、その失敗や体験を生徒さんに生かせるのではと思ってます。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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気分転換にはやっぱり体を動かしたりすることです。
楽器を演奏してみたり、釣りに出かけてみたりしてました。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
| 費用にかかる煩わしさがはっきりしていることです。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
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明鏡止水
曇りのない鏡と静かな水。なんのわだかまりもなく、澄みきって静かな心の状態 慌ててると見えるものも見えなくなります。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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わからないところを整理することです。
また同じ問題を数字を変えたりして反復練習することが大事です。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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単純な話ですが、人に何かを教えることが自分にとっては喜びです。
また、社会に出る上で人に満足に教えることも出来ないようでは社会人として失格ではないかと思うからです。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
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分からないところは仕方ありません。
一緒にまずは分からない所を探しましょう。 その為には、問題をもう一度小さなところから見てみることが大事だと思います。 |
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