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マリ先生の詳細情報

名前	マリ	年齢	26歳	性別	女性
		東京理科大学4年生のマリです！自己紹介読んでいただきありがとうございます。 <性格> 明るい・人見知りしない・礼儀正しい・真面目・責任感がある <得意科目> 英語・生物・数学(3まで可)・化学定期テスト対策でしたら、どの科目も対応できます！大学受験科目でしたら上記4つをオススメします。やるからには一生懸命努めさせていただきます！よろしくお願いします。

ID	46357
在籍（卒業）大学	東京理科大学在籍
職業	学生
都道府県	東京都
住所	葛飾区
指導可能都道府県	東京千葉
指導可能地域	足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 松戸市 , 柏市 ,
最寄り駅
指導可能科目	【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物
指導可能日時	火、木 17:00〜22:00、土日 9:00〜22:00
希望時給	1500円～
出身中学校
出身高校	神奈川県立希望ケ丘高等学校
指導経験 ※「家庭教師」「塾講師」「その他」
備考
登録年月日	2020年04月09日

Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？

図を書いて説明します。
私は紙を使うのではなく、ホワイトボード
を使用します。ホワイトボードは紙媒体と
は違って容易に消すことができます。なの
で、間違えたり消したいときにササっと消
せるため、書く頻度(アウトプット)が増え
て、考えがまとまりやすくなります。オス
スメです✨

Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？

生徒様の生活を見ることができるので、性
格や日頃どんなテキストを使ってどのよう
に勉強しているか、生活リズムなどが分か
ります。
より早く生徒様のことを理解できると思い
ます！

Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？

無理に長時間やらせようとはしませんが、
得意分野やこれだけは熱中する！というも
のを見つけたら、その科目に対してはよく
考えなければならない問題や長文問題など
を解いてもらいます。
集中力が続かないものは、例えば英語の長
文でしたら、できるだけ短いものを選んで
少しずつできるようにします。
少しずつできるように、焦らずにいこうと
思います。

Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？

日時や約束は絶対に守ります。当たり前の
ことですが、当たり前のことができないと
いけません。
次に、勉強を教えに行く立場ですが、楽し
いと思っていただけるように努めたいと思
います！

Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。

他人と比べませんでした。
模試の結果も一度もいい結果が出たことが
なく、勉強時間も朝の6時前からやってい
る人もいましたが、どうしても7時よりも
前から勉強するスタイルは自分には合いま
せんでした。人は人、自分は自分だと思い
、ストレスを溜めないことに専念しました
。
その代わり、自分が決めた勉強に関するル
ールは守り切りました。

Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。

私は時給は最初からあまり気にしていません。
とにかく、昔から教えるのが好きで、「分かりやすい！」「また教えてほしい！」と言われたり、教えた方が理解してくれ嬉しそうにしている姿を見るのが好きで、また教える立場につきたいと思いました。

Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します）

私との勉強が、息抜きや楽しみになってく
れたら嬉しいなと思います！
よろしくお願いします

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