名前 | ぺんぎん | 年齢 | 26歳 | 性別 | 女性 |
はじめまして。
大阪医科薬科大学医学部生です。 私は、小学2年から浜学園に通っておりま したので、中学受験に関する知識は豊富に ございます。 一番得意なのが社会で、浜学園の全国模試 ではよく一桁台の順位をとっていました。 算数・理科・国語もできます。 中学受験希望の小学生の指導経験(現在3年 目です)がございますので、全科目対応で きます。特に、算数・理科の指導を得意と しております。 大学受験に関しては、科目別で塾を変えて いたのもあり、鉄緑会、河合塾、駿台、そ の他個人の英語塾など色々な所に通ってい ました。得意科目は数学です。 英語、数学、物理、化学に関しては、河合 塾全統模試偏差値66〜72を推移していま した。 国語はセンター試験で総合8割、日本史は 97点でしたので、私立大生ではありますが 国語や社会もできます。(滑り止めで北海 道大学歯学部、名古屋市立大薬学部に合格 しております) わたしが指導させていただく中で気をつけ ていることは、授業中に扱った問題を必ず 理解してもらうということです。 話を聞くだけでは理解した気になっている だけで、解けるとは限りません。ですので 、解けるようになるまで練習していただき ます。 また、必要でしたら授業中に扱った問題の 解説ノートも作成いたします。このノート には、生徒様が間違っていた箇所や覚えて いなかった公式などがすべて記入されてい ますので、復習の際にとても役立ちます! 浪人期間が長かったため、苦労した事やな かなか成績が伸びず悩んだ時期もありまし た。 そのような経験を生かして、精神面もサポ ートさせていただこうと思っております。 指導実績 ・小6女子 昨年5月 偏差値40→12月 偏差値54(浜学園 公開学力テスト) 難関校合格 ・小6女子 五木模試 算数32点(小5夏)→76点(小6冬) 第一志望校合格 |
ID | 46245 |
在籍(卒業)大学 | 大阪医科薬科大学医学部在学中 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 東淀川区 |
指導可能都道府県 | 大阪 奈良 京都 |
指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 豊中市 , 吹田市 , 高槻市 , 守口市 , 茨木市 , 摂津市 , 東大阪市 , 奈良市 , 大和郡山市 , 生駒市 , 平群町 , 三郷町 , 斑鳩町 , 王寺町 , 河合町 , 京都市上京区 , 京都市中京区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市西京区 , |
最寄り駅 | 阪急京都線 淡路駅 JRおおさか東線 淡路駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 要相談 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
○現在指導中○
小4年 1人 小6年 1人 中2年 2人 高2年 1人 2022年6月現在 |
登録年月日 | 2022年06月09日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
ペンを7本用意して、「〇〇ちゃん、〇〇
ちゃんのママ、先生の3人で分けてみよう !」と言い、実際に分けてもらって考えま す。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師というのは、個人の学力に合わせ
て、また得意不得意などの科目のバランス なども考慮しつつ、教師がサポートすると いうのが最大の特徴だと思います。 一方、塾では、ある程度の学力に合わせた クラス分けなどがありますが、例えばわか らない問題があったとき中々質問に行けな かったり、勉強している中で出てくる様々 な不安や悩みを解消することは難しいです その点で、家庭教師は、塾とは異なり教師 との距離が近いため、精神面でも学力面で も手厚いサポートをすることができると思 います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
私自身も集中力が持続しない方なので、い
ろいろな方法を試しました。 その結果、一番いいと思ったのは勉強が楽 しいと思えるようになること、そして〇〇 分は絶対に集中するんだ!と初めに決めて 、それに慣れてきたら少しずつ絶対に集中 すると決めた時間を長くしていくと上手く いくのではないでしょうか。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強の習慣がついていないという事の原因
の一つとして、勉強がつまらないという事 が挙げられると思います。ですので、勉強 が面白いと思えるような授業をしようと心 がけています。また、問題が解けると嬉し い、楽しいと感じられると思うので、最初 はとても簡単でもできるだけ多くの問題に 触れることで、解けることの楽しさを分か ってもらえたらと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
たとえば、小学生や中学生だと、将来の夢
が明確でない場合が多いでしょう。 しかし、勉強をして、成績をとれば、いざ じぶんのしたいことが見つかった時に好き な大学、学部に行けて、夢を叶えることが できる可能性が高まります。 ですので、将来好きなこと、やりたいこと ができるように、今は辛いかもしれないけ ど勉強したほうがいいよということをお伝 えします。 もしくは、いまは何のために勉強するかわ からなくても、直近の試験で良い点をとれ るように頑張ろう!と励まします。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒様の話をしっかり聞く事、そして、困
ったときにすぐ相談に乗れるような雰囲気 づくりが大事だと思います。保護者様・生 徒様とラインを交換させていただきたいと 思っておりますので、何かあればすぐ相談 していただければと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
高校時代は病気になってなかなか勉強が進
まず苦労しましたが、浪人して、苦しい時 でも必死に勉強して、やっと念願であった 医学部医学科に入学できた事です。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
中学受験において、確実に合格できると塾
の先生や友人からも言われており、成績も 上位層でしたが落ちてしまいました。原因 としては余裕で合格すると言われていたた め直前期に気を抜いてしまったことが挙げ られます。ですので、生徒様には、いくら 模試の成績がよくても本番どうなるかわか らないよ、ということをお伝えしたいです 。 また、大学受験においても何度も失敗し浪 人しましたが、そこで、今までの自分の勉 強方法が間違っていたことに気づき、正し い勉強方法を予備校の先生から教えてもら いそれにきっちり従った結果、無事に医学 部に合格をいただけました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
お世話になっていた塾や予備校の先生に相
談に乗ってもらって不安を解消したり、ま た浪人時代は、大学生になった友人に大学 の話を聞いて、モチベーションを上げてい ました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
努力は必ず報われる、とは言い切れません
ただ、受かる人は必ず努力をしています。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まず苦手である原因の追求が大事だと思い
ます。 たとえば、苦手科目の勉強がつまらないの であれば面白いと思える授業をさせていた だきますし、 なかなか暗記事項が覚えられないのであれ ば、覚えやすくなるような語呂合わせなど の方法をお教えしたり、頻繁に小テストを 行うことで知識がきちんと定着しているか の確認をします。 今まで丸暗記になってしまっていた部分を 、公式の原理を理解することで暗記の必要 がなくなったり、英語であれば接頭辞や接 尾辞の意味を理解することである程度単語 の暗記量が減ることもあります。そのよう な勉強のコツはなかなか自分では思いつか ないと思うので、アドバイスさせていただ きます。 また、基礎を徹底して理解することが大事 だと考えています。理解して解けるように なればそれが自信につながり、時にはその 科目の勉強が好きにこともあります。 実際に、指導させていただいた生徒様に、 「先生と勉強していたら嫌いだった算数が 好きになった!」と言って頂いたこともあ ります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
わからないところがわからないというのは
、その分野に関してそもそも基礎知識が足 りていないか、知識の理解ができていない 可能性、いろいろな原因が考えられます。 ですので、そのような場合、わからない問 題の基礎事項を確認した上で、もう一度同 じ問題に取り組むことが大事ではないでし ょうか。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強を始めた頃は成果が現れず、辛いかも
しれませんが、コツコツ努力をすると必ず 点数は上がります。 私と一緒に勉強を頑張ってみませんか? |
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