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みっきー先生の詳細情報

名前	みっきー	年齢	39歳	性別	男性
		☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ お読みいただきありがとうございます！指導歴12年の元塾講師、みっきーと申します。大手学習塾で、数年前まで教室長をしていました。指導した生徒は150人以上。【都立高校入試対策】【学校の定期テスト対策】には絶対の自信があります！現在はプロ家庭教師・インターネット授業講師として、独立・開業しております。ご興味のある方はぜひご連絡下さい。必ずお子様の力になります！お待ちしております。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ <指導内容> 英語・数学を中心に、5教科トータルで指導可能です。テスト対策、入試対策どちらもお任せください。 <オススメの生徒さん> ・学校の定期テストを５教科トータルで点数アップしたい・勉強のやり方がわからない・都立高校に行きたい ※難関私立高校、都立の独自問題校の指導はオススメしません。　理由は備考欄ををご覧ください。 <時給> ★★ご予算によってご相談可能です！★★ 時給いくらというより、月のご予算を率直にご相談ください。ご予算の範囲内で、５教科トータルでサポートできるプランをご提案いたします。 <指導スタイル> ・ご家庭に伺っての家庭教師スタイル・スカイプ、LINEを使用したオンラインスタイルどちらも可能です。

ID	46176
在籍（卒業）大学	明治大学卒業
職業	社会人
都道府県	東京都
住所	目黒区
指導可能都道府県	東京
指導可能地域	千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 ,
最寄り駅	JR学芸大学駅 JR目白駅
指導可能科目	【中学生】国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会
指導可能日時	平日　18:00～21:30
希望時給	希望なし
出身中学校	足立区立中
出身高校	東京都立高
指導経験 ※「家庭教師」「塾講師」「その他」	家庭教師塾講師
備考	★難関校受験を目指すお子様にオススメできない理由★ 私は塾講師時代、最難関クラスも担当しておりました。日比谷、慶応、慶応志木、早大本庄などのトップ高合格実績もあります。ですが、私が本当に指導したいのは、「勉強をがんばりたいけど、やり方がわからない」というお子さんでした。勉強が得意なお子さんをさらに伸ばすことも大切です。しかし、勉強がニガテ、今一つやり方がわからないお子さんに、「正しい勉強のやり方」をお伝えすることこそ、今の教育に必要なことだと思っています。そこで私は、「勉強のやり方がわからないお子さん」に自分の指導経験を活かしたいと思い、独立を決意した次第です。私自身の高校はいたって普通の高校です。（宣伝にならないので高校名を伏せております。気になる方はお教えします。）大学も、ほかの先生に比べると見落とりするでしょう。上記の理由から、難関校合格を目指すお子様はぜひ他の先生をオススメいたします。「勉強のやり方から教えてほしい」「やる気はあるけどうまくできない」「まずやる気から上げてほしい」そんなお子様、お待ちしております！！ ----------------------------------------------- 最後までお読みいただきありがとうございました。ぜひご連絡お待ちしております。
登録年月日	2020年04月02日

Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？

分からない、の程度がわからないので、
まずは「何がわからないのか」を知ろうと思います。

Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？

責任感です。
塾は代わりの先生がいますが、家庭教師は自分ひとりです。

責任をもってお子さんをお預かりします。

Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？

「集中」は技術です。
必ず伸ばすことができます。

まずは自分の集中持続時間を知ることです。
そして、それを伸ばすにはどうしたらよいかを考えることです。

ぜひ一緒に考えましょう！

Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。

習慣とは「毎日」やることです。
どうすれば毎日できるでしょうか？
それは、生活の中に勉強を組み込むことです。

お風呂も食事も着替えも毎日しますよね。
それと同じです。
生活の必須事項の中に勉強を組み込むことで必ず習慣になります。

一緒にがんばりましょう！

Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？

とても大切な疑問ですよね。
必ず考えてほしいことです。

答えは、実は生徒さんの中にあります。
それを一緒に探してあげることが、教師の本当
の役割です。

私は私なりの考えがあります。
ですが、それがあなたの考えと同じとは限りま
せん。

あなたの中の「勉強をする理由」
（または、勉強をしたくない理由）
を一緒に探しましょう。

それこそ人生経験であり、成長だと信じています。

Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？

先生は100％あなたの味方です。

もちろんそれは、教えることが先生の仕事だからです。

でもそれだけではありません。
勉強を教えることが楽しくて仕方がなく、
いつも真剣に授業をさせてもらうからです。

その姿勢を見てもらうこと、
つまり真剣に授業をさせていただくことが、
信頼を頂く上でいちばん大事だと思います。

Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？

世の中に対し、自分の意見を持てること。
本を読み自由に思考できることです。

Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。

毎日が失敗の連続、毎日が学ぶことばかりです。

大きな失敗はなかなかここには書けません。

でもとても大事な経験だったので、
指導させていただけたらぜひお伝えさせて頂きたいです。

Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。

都立の共通問題対策です。
学校名ではなくて申し訳ありません。

都立問題はよく練られた良問が多く、
正しいやり方で努力をすれば必ず合格点に導くことができるからです。

Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。

志望校のパンフレットを机の上にずっと置いていました。

Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。

意外なことかもしれませんが、とても事なことがあります。

それは「教材を教師が選べる」ことです。

家庭教師の腕の見せ所の一つが教材選択です。

市販教材はもちろん、
塾専用教材からお選び頂くこともできます。
お子様にあった最適な教材をお選びします。

※もちろん高額教材は一切ありません。
　高くても1冊2000円程度です。ご安心ください。

Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？

Try not. Do or do not. There is no try.

試すではない。やるかやらないかだ。
試す、などないのだ。

（スター・ウォーズ　ヨーダのセリフより）

Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。

一つの単元でよいので、得点をアップさせることです。

「好きこそものの上手なれ」という言葉がありますが、
苦手教科にそんなことを言っても仕方ありません。

苦手教科を好きになる方法はただ一つ、
「点数を上げること」です。

つまり、「上手こそ、ものの好きなれ」というわけです。

Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。

お子様の「分かった！」という顔。

保護者様からの感謝のお言葉。

何より、「受かったよ！」という報告です。

Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？

「分からないとことろが分からない」
ということが分かっている。

それはとてつもなく素晴らしいことです！

真の「勉強」とはそこから始まります。

ソクラテスの「無知の知」ですね。

大丈夫です。分かるところまでまず戻ろう。
必ず分かるようになります。

Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します）

勉強は技術、スキルです。

正しいやり方を知れば、必ず上手にできるようになります。

スポーツや音楽、料理などと同じです。
特別なことは何もありません。

「正しいやり方」を丁寧にお伝えします。

「勉強力」を一生モノの財産にしましょう。

一緒に頑張りましょう！

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