| 名前 | ぴんた | 年齢 | 34歳 | 性別 | 男性 |
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勉強が楽しくなるように、丁寧に分かりや
すい 指導を心がけます。勉強は「質」と「量」 どち らも必要なものですが、日々コツコツと努 力を 積み重ねることで着実に成績は伸びます。 一緒 に頑張りましょう！ オンラインで指導することも可能です。よ ろしくお願いします。 |
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| ID | 46020 |
| 在籍（卒業）大学 | 東京大学医学部医学科在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 東京都 |
| 住所 | 文京区白山 |
| 指導可能都道府県 | 東京 |
| 指導可能地域 | 文京区 , 豊島区 , |
| 最寄り駅 | 都営三田線白山駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
| 指導可能日時 | 平日の18時〜23時 |
| 希望時給 | 3000円～ |
| 出身中学校 | 東京都私立本郷中学校 |
| 出身高校 | 東京都私立巣鴨高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
| 備考 | 別途交通費をいただく場合があります。 |
| 登録年月日 | 2020年03月30日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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まずは可視化させることが大切だと思うの
で、物を使って他の割り算も解かせながら 指導していく。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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塾は生徒よりもむしろ塾の教育理念に沿っ
た指導が主になるが、家庭教師は真の1対 1の指導ができるので、生徒さんの特徴や 性格に合った指導が可能。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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無理に長時間続けて授業しないこと。はじ
めは15分授業やったら休憩などでも良い 。慣れてきたら少しづつ授業時間を延ばし ていく。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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短くてもいいので、毎日机に向かう習慣を
つけさせることが大切。最初は毎日簡単な 問題を数問解かせることから始め、徐々に 問題数・問題の難易度・机に向かう時間を 増やしていく。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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そこで何かアドバイスをすると信頼関係が
築くのが難しくなってしまうので、最初は 指導ではなく、むしろ同意をする。信頼関 係を築いてから、自分の今までの人生の話 も踏まえながら少しずつ勉強の楽しさを教 える。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
|
生徒の気持ちや考えを、表情や言動の細か
な違いから察してあげること。またなるべ く対等な関係を築くこと。 |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
| 色々な場面で人生の選択肢が増えること。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
|
全国大会出場がかかった大事な試合で負け
た。だいたいそういう時は「やりたいこと 」だけをやっていて、「やるべきこと」を やっておらず、自分に自信が持てずにモヤ モヤした気持ちで試合に望んでいることが 多い。まずは「やるべきこと」をきちんと こなした後に「やりたいこと」がある、と いうことを学んだ。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
|
メリハリをきちんとつけること。勉強する
ときは勉強する、休むときは休む、遊ぶと きは遊ぶ。 |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
|
個々の生徒に合った指導が可能。また仲介
手数料などが取られないので、格安で指導 を受けられる。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
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臥薪嘗胆 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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焦らずに時間をかけて基礎固めをすること
。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
|
生徒さんの成績アップやたまにあるボーナ
ス笑 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
|
分からないところが分からない場合はだい
たい根本が理解できていないことが多いの で、まずはその分野の基礎を時間をかけて 指導する。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
|
一緒に楽しく勉強しましょう！必ず成績伸
ばしてみせます！ |
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