名前 | しゅんたろう | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
私は最初から勉強ができたわけではなく、
高校一年生の頃はクラスでビリでした。し かしそこから努力してセンター試験では8 44/900、名大オープンでは医学部医学科 内で夏では4位、秋では2位を取ることが できました。なので幅広いレベルの生徒に 分かり易く指導出来る自信があります。ま た勉強を教えるのも好きで相手がどこを分 かってないのか考えて見抜いていく力はあ ると思います。よろしくお願いします。 |
ID | 45955 |
在籍(卒業)大学 | 名古屋大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 名古屋市千種区 |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | 名古屋市千種区 , 名古屋市東区 , 名古屋市中区 , 名古屋市昭和区 , 名古屋市名東区 , 名古屋市天白区 , 長久手町 , |
最寄り駅 | 東山線 星ヶ丘駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月火土日:終日可能 水金:18:00以降 木20:00以降 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 名古屋市立東星中学校 |
出身高校 | 名古屋市立菊里高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | 家庭教師と塾のチューターの経験があります。 |
登録年月日 | 2021年06月15日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
「7÷3」とは「7から3を何回引けるか」と
いうことなので7つの物体を用意しそこか ら3つセットではけていき、最後に一つ残 ったところでこれ以上3つセットではける ことができないので、「7÷3は2セットと 余りが一つ、つまり7÷3=2余り1」と教え ます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は、生徒の疑問に感じたことをリ
アルタイムで教師が解消していき、一対一 対応なので生徒に合わせた指導を提供して いき、着実に実力を伸ばしていくことがで きると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
ただ勉強を強制するのではなく、勉強を自
主的にしたいと思えるように勉強の楽しさ や分からないことが分かるようになる喜び や学ぶ意義を伝えることだと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強をすることによって将来の選択肢が広
がります。いい大学を卒業できたら自分の 行きたい企業に就職でき、自分のやりたい 仕事ができます。また高学歴だからといっ て大企業に就職しなければならないという ことはなくそこには沢山の選択肢が広がっ ています。しかし勉強を学生のうちに怠っ てしまうと将来行きたい企業、やりたいこ とがどうしてもできない可能性があります 。なので将来自分の好きなこと、やりたい ことをするためにも勉強はすべきなのです 。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の分からない所がどこなのか真剣に考
え、それを分かり易く説明するために自分 の出来る限りのことをし、また結果も残す ことだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
目指していた大学の学科に合格することが
でき、自分の夢に大きく近づくことができ 、またお世話になった周りの人たちの期待 に応えることができ、褒めてもらえたこと です。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
現役時に大学受験に失敗したことです。そ
こから私は努力してきちんとした実力をつ けていなければ、ラッキーで合格したりは なく、ひたむきに努力することが結果につ ながる一番の近道なんだと学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
名古屋大学です。私は名古屋大学の過去問
を多く解いたことがあり、また名大模試で も全国トップレベルの成績を残すことがで き、最終的には合格することができたから です。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
受かった時のことや大学生活などポジティ
ブなことを考えるようにしてました。そし て休憩も適度に挟んでいました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
マージンが発生しないので生徒、教師両側
の負担が軽減されることだと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
私は9,000回以上シュートを外し、
300試合に敗れた。 決勝シュートを任されて26回も外した。 人生で何度も何度も失敗してきた。 だから私は成功したんだ。 バスケット選手のマイケルジョーダンさん の名言です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
何の教科でもとにかく基礎的なことを固め
ることです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんに実績が出たり、満足していただ
けることです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
まず演習問題を解かせてそれを私が確認す
ることでどこが分かってないのか客観的に 判断します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
私は最初から勉強ができたわけではなく、
高校一年生の頃はクラスでビリでした。し かしそこから努力してセンター試験では8 44/900、名大オープンでは医学部医学科 内で夏では4位、秋では2位を取ることが できました。なので幅広いレベルの生徒に 分かり易く指導出来る自信があります。ま た勉強を教えるのも好きで相手がどこを分 かってないのか考えて見抜いていく力はあ ると思います。よろしくお願いします。 |
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