名前 | はるくん | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
小・中全ての科目可
九州国際大学付属高校9割難関合格 高校生の方は数Ⅲ可 国語・地理はセンターレベルまで 物理化学特化 英語は2次レベルも可 医学部医学科現役合格 |
ID | 45836 |
在籍(卒業)大学 | 産業医科大学医学部医学科新1年生 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 福岡県 |
住所 | 北九州市小倉南区重住 |
指導可能都道府県 | 福岡 山口 |
指導可能地域 | 北九州市門司区 , 北九州市若松区 , 北九州市戸畑区 , 北九州市小倉北区 , 北九州市小倉南区 , 北九州市八幡東区 , 北九州市八幡西区 , 下関市 , |
最寄り駅 | 城野駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 相談して決めましょう |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 小倉日新館中学校 |
出身高校 | 福岡県立小倉高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2020年03月22日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
割り算は分数の横棒だと思えばいい
7/3として考えさせます。 あまり割り算は使わせません。分数を用 いた 方が将来での計算において重要なアドバ ンテージになるからです。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は全生徒を平均的に伸ばそうとするた
め、最も万人ウケする指導をします。対 して家庭教師はその人それぞれにあった ペース、やり方で指導をします。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強に必要な雑談を取り入れる。
少しでも勉強に興味を持って貰うように 勉強に関連したお話をします! |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
5分でもいいので少ない時間からスタート
させます! |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
確かに、勉強が苦しい人は多いです。し
かし、必要だと思ったら勉強はやりたく なくてもやらなければと思うようになり ます。 したがって、僕は「受験に必要だから」と 答えます。将来の社会性うんぬんの堅い 話はしません笑 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
確かな技術。その上で人間性が豊かであ
ることが大事だと思います! |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
いい結果が出た時が1番そう思います! |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
自分は高校時代弓道部に所属していたが
、全く的に矢があたらない時がありまし た。その時に自分自身の弓の引き方をし っかり見るようになり、ライバル心をあ まり持たずに自分自身と対峙する力を得 たと感じています。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
産業医科大学(過去問7年分演習済み)
その他国公立医学部医学科も2次の問題に は自信あり。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
メリハリ。忙しくても遊ぶ。勉強と遊び
の両立を行う。これは人間性を維持する ためにも大事です。遊ぶときは遊んで 、勉強する時は勉強する!という気持ち を持って取り組みました。また、志望校 のパンフレットを読んで行きたいって気 持ちをつけました! |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
経済的にやさしいのと契約が上手く進み
やすいことですね! |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
雨垂れ石を穿つ です!
どんなことでも必ず小さくてもプラスの ことに働いてると思います! |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
毎日少しでも触れてみます!
それに関する面白いことを探します! |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
色んな人と関われることです! |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
間違ったところを最初からいっしょに確
認していきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強でもスポーツでもどうすればいい結
果が残せるか。もちろん「努力」すること です。ですが、ただやればいいって訳じ ゃないんです。今の現状を見て何がダメ なのか原因は何なのかどうすればできる ようになるのかを考察し続けることが本 当の「努力」だと思います。 |
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