名前 | yuki | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
大手予備校で浪人し、レベルの高い講師陣
から指導を受けた結果成績が伸びたので同 じような内容の指導に生徒さんの実力等に 合わせて自分なりの工夫を加えて、生徒さ んの成績向上に努めたいと思っております 。 現在家庭教師の他、個別指導塾でも指導を しており勉強を教えるのにはとても自信が あり、楽しく一緒に勉強しながら絶対に志 望校に合格できるようサポート致します。 |
ID | 45713 |
在籍(卒業)大学 | 札幌医大医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 北海道 |
住所 | 札幌市 |
指導可能都道府県 | 北海道 |
指導可能地域 | 札幌市中央区 , 札幌市北区 , 札幌市東区 , 札幌市白石区 , 札幌市豊平区 , 札幌市南区 , 札幌市西区 , 札幌市厚別区 , 札幌市手稲区 , 札幌市清田区 , 江別市 , 千歳市 , 北広島市 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地理, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 生徒さんに合わせ柔軟に決めていきたいと思います。 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 公立中学校 |
出身高校 | 札幌南高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2024年01月24日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
絵を用いて、7つのものを3等分するという
イメージを持てるよう指導します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾はどうしても1人の先生に対して多くの
生徒が同時に授業を受けるのでどうしても 1人1人に目がいかないですが、家庭教師 の場合は生徒の学校の進度や模試の成績に 合わせて内容を工夫できるので効率的だと 思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
常にモチベーションを保てるように楽しい
授業を心がけています。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
宿題を毎回課すようにしますが、その際い
きなり出し過ぎてもいけないと思うので徐 々に増やしていき、勉強習慣を定着させた いと思っております。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強することによって、将来自分が活躍で
きる選択肢を増やすことができるなど様々 な利点があるなどと説得します。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
私が得意なコミュニケーションをしっかり
とることだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
第一志望の大学に合格し、夢だった職業に
一歩近づいたことです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
浪人が決まった時はかなり落ち込みました
が、予備校で全力で勉強した結果穴がなく なり、今自信を持って家庭教師ができます 。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
高校受験に関しても上位で合格しているの
で小中高全てを自信を持って全てのレベル で教えられます。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
合格後の自分が第一志望の学校に通ってい
る姿を想像することです。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
会社を通さないので、本来会社に払うべき
お金がかからず生徒さんの負担が少なくな ることだと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
不撓不屈という言葉が座右の銘です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まずはめんどくさがらず教科書を読み込み
、その後基礎的な問題集から始めて徐々に レベルを上げていくと苦手などなくなると 思います。そこも指導したいです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんとコミュニケーションを取ること
が私に取って楽しいのでたくさんコミュニ ケーションを取りたいと思っております。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
何問か問題をこちらで用意し、分からない
ところを見極めて指導します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
指導力、コミュニケーション力には負けな
い自信があるので生徒さんの第一志望合格 をサポートさせてください! 責任を持って最後まで生徒さんのモチベー ションを保って合格させていただきます! ! |
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