名前 | シマダ | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして。
私は一度放射線技師になるための大学を卒 業し、4年間働いたのちに再受験しました 。 大学受験では英語、数学、生物、化学を選 択していました。 小中学受験の経験はありません。 家庭教師の経験はないですが精一杯学習の お手伝いをしますので、何卒宜しくお願 いします。 |
ID | 45626 |
在籍(卒業)大学 | 東海大学医学部在学中 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 秦野市 |
指導可能都道府県 | 神奈川 東京 |
指導可能地域 | 平塚市 , 小田原市 , 相模原市 , 秦野市 , 厚木市 , 大和市 , 伊勢原市 , 海老名市 , 座間市 , 南足柄市 , 寒川町 , 愛川町 , 町田市 , 多摩市 , |
最寄り駅 | 東海大学前 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 要相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 千葉県立成東高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2020年04月03日 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒のことを親身に考え、生徒を信頼する
。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
考え方の幅が広がる。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分が勉強してきたことを活かしたい。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
自分がその問題を考えるときのプロセスを
考え、どの段階で分からなくなるのかを見 つける。 |
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