名前 | とし | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
地元の公立中高を卒業し、医学部に現役で
合格することが出来ました。これらの経験 を生かし、高校、難関大学、医学部等、志 望校合格の実現の手助けになりたいです! ! |
ID | 45571 |
在籍(卒業)大学 | 大分大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大分県 |
住所 | 田中町 |
指導可能都道府県 | 大分 |
指導可能地域 | 大分市 , |
最寄り駅 | 南大分駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】世界史 |
指導可能日時 | 火17:30~22:00 土14:00~22:00 日10:00~22:00 |
希望時給 | 2700円~ |
出身中学校 | 南大分中学校 |
出身高校 | 大分上野丘高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2020年03月12日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
りんごを7個、3人に分けたらいくつづつ?いくつあまる? という風に疑問形式で回答に導きます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒に合わせた置いてけぼりにしない指導や、急用のスケジュールを調整しやすいという利点であると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強のみならず生徒の悩みや私生活の相談もおりまぜながら、楽しく成長出来る指導を心がけています。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
絶対に出来るような少しの宿題を課し、褒めていくことで長いスパンで習慣を形成していきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
それぞれ勉強をする理由は様々ですが、努力をすれば必ず結果はついてきます!一緒に頑張っていきましょう!! |
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