名前 | そのか | 年齢 | 23歳 | 性別 | 女性 |
こんにちは!
私も高校時代勉強が大嫌いで、真面目に勉 強してこなかったですが、高校2年生の時 自分が将来やりたい事を見つけました。た だ勉強するのではなく、目標や志望校を明 確にすると勉強も頑張れると思います! 一緒に頑張りましょう!! |
ID | 45553 |
在籍(卒業)大学 | 藍野大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 大阪市東淀川区 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | 大阪市東淀川区 , |
最寄り駅 | 上新庄駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会 |
指導可能日時 | 4月上旬までは未定 |
希望時給 | 1000円~ |
出身中学校 | 私立近江兄弟社中学校 |
出身高校 | 県立草津東高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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備考 | |
登録年月日 | 2020年03月11日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
個人差はありますが、集中力は長く続かないものです。集中力がないまま無理やり勉強しても意味がないので、長時間連続で勉強がしているから成績が上がるという訳ではありません。休憩と勉強する時間の切り替えをきちんとすることが大切だと思います。
さらに、自分の好きな科目や得意な科目から勉強を始め、集中できるようになってから苦手科目に取り組むと集中が続きやすいのでとてもオススメです |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは電車の移動時間や夕食の1時間など、ここは絶対に勉強するという時間を決めて、やってみる。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の気持ちや考えを聞き、生徒の意思を尊重すること |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
志望校の行事に参加する。合格してからの自分へのご褒美について考える。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
余計な手数料が掛からない |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
とにかく子供が大好き |
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