名前 | しん | 年齢 | 62歳 | 性別 | 男性 |
指導経験豊富。
不登校から発達障害や通常生徒ま で。 オリジナルノート作成が大好評。 世代の差を活かして、言語能力が必ずア ップす る。 入試の面接に最大限役立つ。 |
ID | 45481 |
在籍(卒業)大学 | 国士舘大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 群馬県 |
住所 | 伊勢崎市 |
指導可能都道府県 | 群馬 埼玉 栃木 |
指導可能地域 | 前橋市 , 高崎市 , 桐生市 , 伊勢崎市 , 太田市 , 神流町 , 玉村町 , 川口市 , 本庄市 , 深谷市 , 美里町 , 神川町 , 上里町 , 寄居町 , |
最寄り駅 | 新伊勢崎駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】日本史, 【高校生】政治・経済 |
指導可能日時 | 月・火・水・木・金・土・日の15-17 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 前橋三中 |
出身高校 | 渋川高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2022年10月01日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師の方が、生徒の出来ない部分が
解から ない所まで、掘り下げて解説出来る。 特に数学と英語は、家庭教師が有効。 このつまずき解決方法は、塾講師や予備 校講師 の経験豊富体験が、必要不可欠。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
相手の興味や趣味を聞き出し、勉強の合
間に取 り入れる。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
私の授業を受けると、勉強が好きになる
秘伝の 技あり。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の成りたい自分探しを共に探る。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
誠実な授業と継続と笑い。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
人生を生き抜く杖になる。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
高校受験に失敗して非行に走る。
優等生の成績から陥落。 勉強が出来ない辛さを知る。 この生きた体験が、現在の指導に全開で 活かさ れる。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
とにかく安い。長い目で進路対応出来
る。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
継続は力。努力は裏切らない。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
いろんな角度から苦手科目を考える。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
学ぶ事は楽しい事を体験させる。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
大変嬉しいです。自分も勉強出来るの
で、一緒 に悩んで解決に導きたいです。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
理屈は要らない。私の秘術を味わって貰
いたい。 |
群馬の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
群馬県の登録家庭教師
▼群馬の市町村区
前橋市 |
高崎市 |
桐生市 |
伊勢崎市 |
太田市 |
沼田市 |
館林市 |
渋川市 |
藤岡市 |
富岡市 |
安中市 |
みどり市 |
榛東村 |
吉岡町 |
上野村 |
神流町 |
下仁田町 |
南牧村 |
甘楽町 |
中之条町 |
長野原町 |
嬬恋村 |
草津町 |
六合村 |
高山村 |
東吾妻町 |
片品村 |
川場村 |
昭和村 |
みなかみ町 |
玉村町 |
板倉町 |
明和町 |
千代田町 |
大泉町 |
邑楽町 |