名前 | こうき | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
初めまして。
自分は穏やかな田舎で暮らしてきました。 元々勉強は得意ではなく、近所の公立中学 から市内の高校に進学しました。大手予備 校などは当然無く、参考書を用いて一浪し た末に早稲田大学に入りました。 そのため、勉強が苦手、やる気が起きない 生徒さんの気持ちが理解出来る点が持ち味 です。 都内の某塾にて浪人生を5〜6人ほど教え ていました。 性格上自分が生徒さんの立場だったら萎縮 してしまうので、生徒さんにはのびのびと 勉強して成績を上げられるよう配慮して指 導させていただきます。 |
ID | 44821 |
在籍(卒業)大学 | 早稲田大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 杉並区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 新宿区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 杉並区 , |
最寄り駅 | 代田橋駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】英語, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 春休み中なので、午後であれば曜日は特に問いません。 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2020年02月03日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾ではある程度学力の幅がある生徒さんをまとめて教えるのに対して、家庭教師では1人の生徒さんをピンポイントで教えるため、成績を上げやすいと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
自分もそのような経験はあるため、体験談に基づいて無理させず丁寧に対応します |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
易しい問題を解いてもらい、成功体験をさせます |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の選択肢を広げるため |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
確実な成績アップだと思います |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
高校受験を失敗した際に、勉強の仕方、時間の使い方を学びました |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
早慶、MARCHと呼ばれる大学は合格体験があるため自信があります。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
自身のキャパシティを超えないように取り組むこと |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
問題を解いた形跡を確認し、そこからどの分野が苦手なのかを探ります |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
僕が受験時代に培った勉強法を伝授します 。 一緒に成績を上げて、見える世界を変えま しょう! |
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