名前 | ゆうや | 年齢 | 25歳 | 性別 | 男性 |
今年度は5件のご家庭からご依頼をいただ
き、どの生徒様も進級、成績向上、志望校 合格を果たすことができました(詳細は後 ほど記載) 〈塾経験〉 中学受験では四谷大塚に行っていて、大学 受験ではZ会東大マスターコースと代々木 ゼミナールエグゼクティブ東大クラス兼医 学部コースに通っていました 偏差値40代からの逆転合格を果たしまし た 〈大学生活〉 大学での成績は上位20位前後をキープし ていて、医学生の進級のための家庭教師案 件などもいただきました。(無事、進級す ることができました) バドミントン部で部長経験もあるので、大 学生活についても多くのことをお話しでに ます 〈アルバイト〉 現在は個人塾で物理や理系の確認テスト を作成したり、代々木ゼミナールで文 系慶応志望の生徒や医学部志望の生徒を 指導させていただいています。塾講師経験 は約3年です。 予備校で医学生コースのチューターを務め ていて、医学部に限らず受験情報などには 敏感で、進路指導や学習計画の相談も得意 です。 ベンチャー企業でのインターンや病院救急 外来での事務当直なども経験しています。 〈その他〉 受験期は化学など偏差値40代から80代ま で上げたのでレベルに合わせて対応でき ます 合格校は日本医科大学、昭和大学、東京 医科大学、日本大学、東邦大学、獨協医 科大学、東海大学 の医学部でいずれも正 規合格です。 センター試験の指導もでき、センター模 試では826点取れています。 今年度は5件のご家庭で授業をさせていた だき、医学部での進級や、再受験の型の看 護学部のAO入試、一般入試合格、中高一 貫校中学生の学内成績の向上、通信高校の 生徒の受験指導で慶應経済、早稲田法学部 、明治大学上智大学経済学部への正規合格 に携わりました。 親身の指導が長所で、プリント作成や弱点 分析など綿密に授業を行います。 コミュニケーションをよくとり、相談や質 問をしやすい環境下で授業を行えるように しています。 オンライン授業も受け持っていて、対応可 能です。 |
ID | 44562 |
在籍(卒業)大学 | 日本医科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 新宿区 |
指導可能都道府県 | 東京 埼玉 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 台東区 , 墨田区 , 江東区 , 品川区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 北区 , 荒川区 , 板橋区 , 練馬区 , 足立区 , 葛飾区 , 江戸川区 , 八王子市 , 立川市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , さいたま市大宮区 , さいたま市浦和区 , さいたま市岩槻区 , 川越市 , 川口市 , 越谷市 , 戸田市 , |
最寄り駅 | 高田馬場駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 基本いつでもフレキシブルに対応可能です |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 開智中学校 |
出身高校 | 開智高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
教える時間はかなりフレキシブルに対応
できます。 夜も終電がある限り大丈夫です。 オンライン授業も指導経験があります。 |
登録年月日 | 2021年03月13日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個のものを3個まで入る袋にいれると、2
袋できて1個は余ってしまう。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾はトップ層にレベルを合わせた授業を
したり、一般的な人がやりやすいテキス トになっているので自分に合う授業が行 われているかわからない。 だが、家庭教師は自分にフィットした授 業を行ってくれ、また質問がしやすくつ まずいたり理解に苦しむ頻度が大幅にへ る。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
会話形式に教えたり、問答を多くして考
えながら授業を受けてもらうようにして いる。またどうしても疲れていそうなら3 、4分の雑談で笑ってもらいリラックスし てもらう。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
一日のタスクなどの目安を決めてあげ、
ゲーム感覚で進めてもらう。 また、解けないからつまらなくてやらな いなどのパターンが多いので自分が受け 持った生徒は解けるようになり自ずと自 主学習でレベルアップに割く時間が多く なっている。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来やりたいことが決まっている人はそ
の夢を叶えるため。まだ決まっていない 人は夢を叶える選択肢を増やすため。 急に志望が決まっても学習も何もせず中 身がない人間に人は付いてこないし雇い たいとも思わない。 また、数学の論理的思考や物理化学の知 識など自分が予想だにしない場所で自分 の興味を持った分野と繋がることが多々 ある。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションをしっかりととる。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
医学部の勉強でも日々継続的に勉強を続
けられるし、考える力がついたので理解 もしやすいこと。そして医学の分野にも 勉強が繋がるところがあったのでスムー ズに進むこと。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
現役時代に受験に落ちたこと。
計画を立てる必要性と現状に合わせた勉 強の大事さを感じた。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
日本医科大学、昭和大学、東京医科大学
、日本大学、東海大学、獨協医科大学、 東邦大学の医学部。 自分が受験時に研究しつくして過去問も1 0年以上といて実際に正規合格しているか ら。 慶應大学、早稲田大学、明治大学、東北大 学、その他看護学部、歯学部など。 受験指導した生徒が実際に合格を果たし、 その際の指導や大学に関して研究した知識 を持ち合わせているから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
合格して医者になったり、部活の運動を
再開できることを楽しみにしていた。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
フレキシブルに予定が立てられることと
、距離が近く気兼ねなく質問して学問を 深められるところ。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
明日死ぬかのように生きよ、永遠に生き
るかのように学べ |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まずは原理に戻って理解する。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒の成績がどんどん上がっていくこと
。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
どのように問題を解いているかなどのプ
ロセスを実際に言葉に出しながら解いて 行ってもらい、どこでつまづいているか や理解できていないところを洗い出す。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一緒に成績をあげ、志望校合格を目指し
ましょう。 学校、普通の塾では教えられないような 明快な説明をする自信があります。 |
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