名前 | おじょう | 年齢 | 51歳 | 性別 | 男性 |
共感と肯定を大切にしています。
自信がないとき、わからないことがわからないとき、まずはお話を聞かせてください。一緒に解決していきましょう。そして喜怒哀楽を大切に。 あなたに出逢えますことを楽しみにしています。 |
ID | 43833 |
在籍(卒業)大学 | 日本大学 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 福岡県 |
住所 | 福岡市南区筑紫丘 |
指導可能都道府県 | 福岡 |
指導可能地域 | 福岡市 , 福岡市東区 , 福岡市博多区 , 福岡市中央区 , 福岡市南区 , 福岡市城南区 , 春日市 , 大野城市 , 那珂川町 , 志免町 , 粕屋町 , |
最寄り駅 | 西鉄大牟田線 大橋駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】簿記 |
指導可能日時 | 月~金の18:30~(曜日や時間の調整可能) |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | 西南学院中学校 |
出身高校 | 西南学院高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2019年11月12日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
ミカンや鉛筆等、実際にある道具を使って、実例を挙げながら説明していきます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
1対1。個人のペースに合わせて進めていくことができる点や時間の融通が利くところ、勉強だけでなく人生観までも話していくことができる点が大きく違うと考えております。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
生徒によって、また環境や感情によっても持続時間は変わってきます。メリハリ、ONとOFFをしっかりつける。息抜きも必要です。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
日常のちょっとしたことから、できたことをほめる。
習慣は、日頃の行いの延長でありますので、日頃の行いが勉強につながっているということが自然とわかるようにしてくことだと考えています。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
目的、目標、夢や生きていく上で最低限必要なことを、日頃の生活の中から見つけて、感じてもらいます。スーパーに言って買い物をしてると、計算は必ず必要ですよね。計算機があるといっても予算があって、その予算は収入に限りがあるから計算しないといけないわけで、優先順位を考えるということも勉強の一種であり、勉強とは?という大きな視点から一緒に考えていけたらと思っています。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
話を(ちゃんと最後まで)聞く。
嘘をつかない。 時間を守る。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分は理工系ではありますが、会社前の時間を使っての資格取得(簿記)は、会計や財務を知るうえで大きく役立ちました。そのあとのWスクールも結局は資格取得にはなりませんでしたが、時間の有効活用を含め、色々な人との出会いには感謝しています。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
とある件において、自分が逃げてしまい、色々な人に迷惑をかけることがありました。何事においても逃げてはいけないということは強く学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
自信を持っている学校はありません。目指す学校について傾向と対策をしっかりと練って、提案していきたいと思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
メリハリをつけるためにしていたことは、勉強はインドアですので、休憩や息抜きはアウトドアでよく歩いたり自転車を乗ったりしていました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
縛られない。自分の裁量でできる。
契約というよりも、お兄さんとして家族が一人増える感覚でいてもらえたら幸いです。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
一会一生。
造語ですが、人との縁は大切にしていきたいし、その縁を一瞬ではなく一生につながるようにしていきたいと思っています。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
時には割り切りも大事です。苦手は苦手で結構。
克服というよりも楽しく付き合う。 しいて言うなら、なぜ苦手なのかどこが苦手なのかをしっかりと向き合って聞いた上で、どうやって乗り切っていくかを考えていくことになると思います。得意科目で点を取る、苦手科目は最小限の失点ですむように、ポイントを絞って、できることをやっていく。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
子どもが成長する姿は何事にも変えられない喜びです。自分にも中学生と高校生がおりますので、自分の子どもに対しても、客観的に見ることができるようになります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
分からないところが分からないことは、最初はだれにでも当てはまると思います。なぜ1+1は2になるのか??そういうものです!というのは簡単ですが、納得と共感をしてもらえるような対話と会話をして、生徒にあった対応をしていきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
これからの人生、何があるかわかりません。だからこそ色々な人との出会いや受験だけでなく人生という道を乗り越えていけるように一緒に頑張りましょう!
あなたと出逢えることを楽しみにしております。 |
福岡の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
福岡県の登録家庭教師
▼福岡の市町村区
北九州市 |
福岡市 |
大牟田市 |
久留米市 |
直方市 |
飯塚市 |
田川市 |
柳川市 |
八女市 |
筑後市 |
大川市 |
行橋市 |
豊前市 |
中間市 |
小郡市 |
筑紫野市 |
春日市 |
大野城市 |
宗像市 |
太宰府市 |
前原市 |
古賀市 |
福津市 |
うきは市 |
宮若市 |
嘉麻市 |
朝倉市 |
みやま市 |
那珂川町 |
宇美町 |
篠栗町 |
志免町 |
須恵町 |
新宮町 |
久山町 |
粕屋町 |
芦屋町 |
水巻町 |
岡垣町 |
遠賀町 |
小竹町 |
鞍手町 |
桂川町 |
筑前町 |
東峰村 |
二丈町 |
志摩町 |
大刀洗町 |
大木町 |
黒木町 |
立花町 |
広川町 |
矢部村 |
星野村 |
香春町 |
添田町 |
糸田町 |
川崎町 |
大任町 |
赤村 |
福智町 |
苅田町 |
みやこ町 |
吉富町 |
上毛町 |
築上町 |