名前 | こうそう | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
高校は宮崎の県立の新学校に通っていまし
た。小学生の頃からテニスを続けています !よろしくお願いします! |
ID | 43569 |
在籍(卒業)大学 | 熊本学園大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 熊本県 |
住所 | 熊本市中央区 |
指導可能都道府県 | 熊本 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系) |
指導可能日時 | 火、水、木の17時30〜22時、日曜17時〜19時 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | |
出身高校 | 都城泉ヶ丘高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2019年10月24日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7の中に3がいくつあるか考えてみて
図を書いてみたらわかりやすいよ。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒が通うわけではないので塾に行くよりか楽に勉強できる |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
休憩の時に世間話とか学校の話を聞く |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
本人次第だからやる気を出してくれるように持っていく |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強が全てじゃないけど勉強できるにこしたことはないよ |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
仲良くなって名前を呼ぶこと。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
テストでいい点をとった時の満足感 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
受験勉強
もっと勉強したけばよかったこと |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
目標を目に見える位置に置いていた。
紙に書いていた。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
良さは人それぞれだろうけどぼくは単純に直接の方がいいと思ったので |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
人にできて自分にだけできないことなんて
あるもんか |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
自分が教えて成績が上がってくれるととても嬉しいから |
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