名前 | ◎ | 年齢 | 25歳 | 性別 | 女性 |
現在、和歌山県立医科大学3回生です。
自身の中学高校受験経験を生かし、習得進 度に合わせ、ご子息の気持ちと性格を配慮 した方法で丁寧に指導させて頂きます。 大学入学当初から、家庭教師、塾講師を始 めたので主要全教科の指導経験豊富です。 帰国子女のため、ネイティブレベルの英語 力があり、リーディング、ライティング、 リスニング、スピーキングの総合的な英語 力の向上にも貢献できます。 生徒さん、保護者様の要望に応えながら、 成績、実力向上に全力で努力し、目標が達 成できるまでお力添えさせて頂きます。 |
ID | 43477 |
在籍(卒業)大学 | 和歌山県立医科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 和歌山県 |
住所 | 和歌山市 |
指導可能都道府県 | 和歌山 |
指導可能地域 | 和歌山市 , 海南市 , |
最寄り駅 | 紀三井寺駅 和歌山市駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 水以外 (平日は夕方以降) |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 西浜中学校 |
出身高校 | 智辯学園和歌山高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年07月23日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
具体的に紙に七つの〇を書きながら教えま
す。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は集団授業でも個別指導でも、基本的に
教師一人につき生徒は複数人いるので、家 庭教師と塾の指導方法の最大の違いは一人 一人に合わせた指導方ができるかどう かだと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
最初は一日一問、問題を解いて頂き、慣れ
てきて、毎日、机に座る習慣ができたら、 少しずつ一日に解く問題数を増やして頂き ます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
まず、今その子の興味のあることや、将来
就きたい職業を聞き、もしあればそれをす るにはこれができたほうがいいから、結果 的に勉強した方がいいと言います。もし、 興味のあることや就きたい職業のない場合 には、勉強をすれば知識が増えることはも ちろん、考える力、分からない問題にあた ったときに諦めずに考えることにより忍耐 力がつくから勉強することで将来、何かト ラブルにあっても考え耐える力はつくし、 知識がついている分、自分がしたいことを 見つけたときに何をしたらいいかが分かり 、勉強していない分よりそれに対する道の りが短くなるから、勉強した方がいいと言 います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
英語だったら、旅行いったときに言語面で
困らなかったので、良かったと思います。 どの科目にも共通していることでは、勉強 することで考える力、分からなくても粘っ て考えようとすることで忍耐力がついたの で良かったと思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
自分で1週間ぐらいのすることと、その日
にすることの計画を立て、それが達成でき るようにしつつ、たまには友達と思いっき り話したりすることで気分をリフレッシュ する時間も取っていました。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
一つの問題集を間違ったのだけ何度も解き
、ある程度できるようになったら、また1 ,2カ月後にもう一度解くようにすべきだ と思います。また、今使ってる問題集のレ ベルが自分に合っているか確認すべきだと 思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんの成績が上がったり、前はできな
かったのにで きるようになっていたりした時です。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
もう一度、最初から解説し、こまぎれに理
解できている か聞くことで、どこまで理解できているか を分かるようにします。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一緒にコツコツと頑張っていきましょう(`
・ω・´)b |
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