名前 | たつや | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
慶應義塾大学環境情報学部在籍中の男子学
生です。学習指導においては特に英語に重 点を置いています。 中学・高校時代、自分は英語が全く得意で はなく、受験勉強はほぼゼロの状態からス タート。 さまざまな勉強法を試しつつ自分なりのメ ソッドを獲得し、幸運なことに慶應合格を 掴み取ることができました。 暗記作業や参考書の数をとにかく減らし、 "人とは違うやり方"で進めていくつもりで す。なので生徒さん自身が「知識も参考書 もない…」という悲惨な状態でもOKです( 自分自身がそれくらい悲惨な状態でしたの で…)。 中高時代、自分は勉強の面でことごとく周 りから馬鹿にされており、「とにかく見返 してやる」と思ったのが勉強のきっかけで した。 何を始めるにしてもきっかけは大切です。 生徒さんが「できるようになりたい」と勉 強に熱く打ち込めるような、そんなきっか けを作れたらと思っています。 連絡、お待ちしてます。 |
ID | 43453 |
在籍(卒業)大学 | 慶應義塾大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 鎌倉市植木 |
指導可能都道府県 | 神奈川 |
指導可能地域 | 横浜市戸塚区 , 鎌倉市 , 藤沢市 , |
最寄り駅 | 大船駅 |
指導可能科目 | 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 月・水・木・金それぞれ17時以降(時間調整相談可) |
希望時給 | 1900円~ |
出身中学校 | 鎌倉市立玉縄中学校 |
出身高校 | 湘南台高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2019年10月15日 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
どんなに優れた人間でも1,2時間休みなく参考書とにらめっこすることはできません。ですので30〜40分やったら10分休憩、といった具合に思い切って休憩をしっかり入れてしまえば良いのです。 |
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