| 名前 | ぱるむ | 年齢 | 26歳 | 性別 | 女性 |
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岡山大学医学部医学科2回生です。予備校
で一浪の後に合格しました。そのため、自 身の成功談、失敗談をともに活用いたしま す。モチベーションを保ちつつ勉強を理解 する手助けをさせていただきたいです。 ただ教科書を読む、演習をするというだけ でなく、現在の成績や理解の状況に合わせ て指導内容を考えたいと思っています。理 解度の確認のためにもしっかり質問や会話 を交えながら、丁寧に基礎から応用まで指 導いたします。私は趣味が多いタイプなの で、根を詰めすぎない勉強法なども提案で きると思います。生徒様が自分に合った勉 強法を見つけ、勉強を負担に感じることな く楽しめるようになっていただけたら幸い です。よろしくお願いいたします！ |
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| ID | 43408 |
| 在籍（卒業）大学 | 岡山大学医学部医学科籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 岡山県 |
| 住所 | 岡山市南区 |
| 指導可能都道府県 | 岡山 |
| 指導可能地域 | 岡山市北区 , 岡山市中区 , 岡山市南区 , |
| 最寄り駅 | 岡山駅 大元駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
| 指導可能日時 | 月、火、木、金の夕方 日 |
| 希望時給 | 2500円～ |
| 出身中学校 | 岡山操山中学校 |
| 出身高校 | 岡山操山高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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| 備考 |
時給は相談可能です。公共交通機関を用い
る場合は交通費の負担をお願いしたいです 。 |
| 登録年月日 | 2020年05月02日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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ケーキやボールといったわかりやすい絵を
描いて教えます。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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家庭教師は塾の授業と違って1対1である
ため、生徒に合った指導が受けやすいこと だと思います。また、年齢や距離が近い分 普通の教師よりも話しやすく、相談をしや すい相手になれると思います。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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同じ分野を勉強する時間を短く区切るなど
して、なるべくその生徒にとって最大の集 中力を発揮して勉強できるようにします。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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授業後や寝る前に思い出す、見直す一番重
要な内容を提示します。場合によっては「 1時間で解く」というように時間を決めて 取り組めるような課題を出します。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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趣味などの話をしてお互いに理解したり、
勉強に関する悩みや要望の相談に乗ること だと思います。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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苦手な科目は元気のある朝のうちにやるよ
うにしていました。また、予備校は午後が 空いている日もあったので、月に1、2回ほ どは一人でカラオケに行ってストレスを発 散していました。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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ただ単純に覚えるだけでなく、数学の公式
なら自力で証明してみる、地理の地形なら できた要因や気候との関わりを知る、とい うように流れを理解することです。それま で学習したことの復習にもなるため、力が つきやすいです。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
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基礎から復習し、教科書の簡単な例題など
から進めて理解できていない点を探ります 。その場で一度できたことは次回質問する などして確認します。参考書にも合う、合 わないがあるので、科目ごとにイメージや 解き方をしっかりつかめるように根気強く 話し合おうと思います。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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がむしゃらにただ時間をかけるより、自分
に合った一番楽しいやり方を見つけるほう が伸びやすいと私は思います。厳しく追い 込むことが重要になるときはありますが、 息抜きや睡眠の時間も十分に確保できるよ うにすれば体調も崩しにくいです。困った ことがあれば勉強以外でも気軽に相談して ください。一緒に頑張りましょう！ |
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