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みれ先生の詳細情報

名前	みれ	年齢	24歳	性別	女性
		ボランティアで小学生から高校生までの子と継続的に関わっていて、学校での話を聞いたり将来の話をしたり、勉強以外でも少し上のお姉さんとして何かきっかけを与えられたらと思って活動しています。中学３年生への指導経験があります。

ID	43345
在籍（卒業）大学	お茶の水女子大学在籍
職業	学生
都道府県	東京都
住所	東村山市
指導可能都道府県	東京埼玉
指導可能地域	新宿区 , 文京区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 板橋区 , 練馬区 , 小金井市 , 小平市 , 東村山市 , 国分寺市 , 国立市 , 東大和市 , 清瀬市 , 東久留米市 , 所沢市 , 新座市 ,
最寄り駅	西武線秋津駅 JR線新秋津駅
指導可能科目	【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】国語, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】英語, 【高校生】日本史
指導可能日時	火・水の20:00以降、木の18:00以降、土・日
希望時給	1000円～
出身中学校	東村山第二中学校
出身高校	東京都立国分寺高等学校
指導経験 ※「家庭教師」「塾講師」「その他」	その他
備考
登録年月日	2019年11月08日

Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？

紙に四角を３つ書き、丸を７個書く。それぞれの四角に丸を１つずつ均等に入れる。そうすると、２個ずつ入って答えは２あまり１になるねと説明。
割り算の計算のときに、かけ算を使うことを教える。３の段で答えが７より少なくていちばん７に近いものを考えると、３×２で６。１足りないからあまり１。
筆算のやり方も教える。

Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？

家庭教師は一対一で指導する点が最大の特徴であり、勉強だけの指導に限らず、気軽な相談相手になれる点で、塾と違うと思う。

Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？

集中できないときは無理にやらない。やらせるんじゃなくていっしょにゴールを決めて、達成できたときのご褒美もいっしょに決める。

Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。

スモールステップから始める。いきなり細かく計画を立てるとパンクしてしまうから、本当に小さなことから毎日やってみようというふうに促す。

Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？

自分のためだよ、と伝える。勉強することは、自分にないものを身につけて、自分自身を成長させること。それはこれから大人になっても大切なことだから、その練習だと思えばいいと思う。

Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？

自分から生徒に心を開いて笑顔で接すること。不安にさせないようにする。あとは、メリハリをもって接すること。できたときはちゃんと褒めて、厳しさが必要なときはちゃんと厳しく言ってあげること。

Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？

思考力が身についたことで、人と話をするときや議論をするときに、しっかりと自分の考えを整理して人に話せるようになったこと。