| 名前 | masa | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
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始めまして。
京都大学に在籍しているmasaと申します。 僕は中学・大学受験を経験してきました。 そこから自分が得てきたものをこれから受験等を迎える生徒さんに伝えていきたいと思います。 現在は、母校の後輩の指導を二件受け持っており、中学・大学受験の予備校でも働いてきました。 自分が培ってきたノウハウやさらには受験生の頃の経験も、指導の際に生徒へと還元していければと思っております。 |
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| ID | 4333 |
| 在籍（卒業）大学 | 京都大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 京都府 |
| 住所 | 左京区 |
| 指導可能都道府県 | 京都 兵庫 |
| 指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 西宮市 , 芦屋市 , |
| 最寄り駅 | 京阪電鉄出町柳駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
| 指導可能日時 | 平日：19:00～ 土日：10:00～16:00 |
| 希望時給 | 3000円～ |
| 出身中学校 | 私立甲陽学院中学校 |
| 出身高校 | 私立甲陽学院高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2010年02月10日 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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家庭教師は生徒との距離が近く、塾などの集団授業に比べ、生徒の実力はもちろんのこと性格や様子まで目を配ることができると思います。
そのため、生徒も家庭教師に対して尊敬・信頼を寄せることができ、相乗効果が生み出されると思います。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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まずは、生徒の要求に対しては100％を超えるくらいで応えてあげること。
例えば、苦手な分野に対しては講師自らがプリント作成や参考書の提供を行うことで、生徒との信頼関係もより密なものになると思います。 加えて、生徒の趣味や性格といった勉強以外の面でもケアしていければさらに良いと思います。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
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プロフィールでも述べましたが、僕は中学・大学受験を経験してきました。
その際にお世話になった先生方から学習面はもちろん、勉強する・継続する・努力するなどの重要性を学んできました。 僕が大学生になり、生徒を指導する立場になった時にもこういったことを自らが指導する生徒に伝えていければと思い、日々指導を行っています。 |
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