| 名前 | なかじ | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
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米国大学院に進学をめざし本年に出願いたしました。工学部に在籍していますが、英語の勉強が好きで特にTOEIC,TOEFLやGREの受験経験を生かした英語指導が行えます。また大学では国際交流サークルの代表として留学生との交流を積極的に推進しています。工学系の数学や力学なども指導できます。生徒さんと共に頑張りたいと思っています。
よろしくお願いします。 |
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| ID | 4304 |
| 在籍（卒業）大学 | 慶應義塾大学理工学部在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 神奈川県 |
| 住所 | 横浜市港北区 |
| 指導可能都道府県 | 神奈川 |
| 指導可能地域 | 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市港北区 , 横浜市都筑区 , 川崎市幸区 , 川崎市中原区 , |
| 最寄り駅 | 東急東横線日吉 |
| 指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】英語 |
| 指導可能日時 | 月～金曜日 午後17時～ |
| 希望時給 | 1500円～ |
| 出身中学校 | |
| 出身高校 | 慶應義塾志木高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
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| 備考 | |
| 登録年月日 | 2010年02月06日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| 割り算の基礎から丁寧に教えたいと思います。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
| まずは勉強のできる環境を作ることが大事かと思います。自分は自宅ではあまり集中できないので、図書館などを利用しています。自宅よりも緊張感もあり集中できるのでお勧めです。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
| 責任感をもち常に的確で正しい指導を心がけることだと思います。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
| とにかく合格後の自分をイメージして、そのための今があると言い聞かせました（今もそうです）。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
| とことん粘って勉強するしかないと思います。 |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| 生徒さんの目標意識や志が高いと自分のやる気も自然とあがるかと思います。 |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
| 自分も同じような経験がたくさんあります。一緒に分からないところが分かるまで指導・勉強します。 |
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