名前 | まなぶ | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは!私は浪人を経て長崎大学医
学部医学科に入学しました。もともと頭 がいいわけではなく、浪人中に勉強のや り方を工夫してきました。単に問題が解 けるようになるのではなく、どのような 根拠、理由でそのような解法プロセスを 導きだしたか、など論理立てて教えてい きたいと思います。また、記憶のコツ、勉 強に対するモチベーションの上げ方も生 徒様に教えることができれば幸いです。 趣味はラグビーです!明るい性格なので すぐに生徒様と仲良くできると思います !!よろしくお願いします。 |
ID | 42539 |
在籍(卒業)大学 | 長崎大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 長崎県 |
住所 | 長崎市 |
指導可能都道府県 | 長崎 |
指導可能地域 | 長崎市 , |
最寄り駅 | |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 水・金・土・日ならいつでも |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 湯田中学校 |
出身高校 | 山口高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | 交通費はこちらで負担します。 |
登録年月日 | 2019年09月04日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7÷3というのは7つのリンゴを三人で分け
るという意味です。Aさん、Bさん、Cさ んの順にリンゴ1個ずつ配ります。すると 6個のリンゴを配り終えた時点で3人とも2 つずつのリンゴを持っており、リンゴは1 つ余ります。よって答えは商が2であまり は1です。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は教師側一方的に勉強を教えるので基
本的には生徒がわからないところがあっ てもそれを解決するために授業を止める ことができません。一方家庭教師は生徒 がわからないことがあれば、その場で解 決して次に進むことができます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
人間が集中できる時間には限りがありま
す。生徒様が集中力を高く維持できる時 間がどのくらいであるかを把握して、授 業時間を適切に設定します。また集中力 が続かないのは勉強に対するモチベーシ ョンが低いことが原因です。ですから、 生徒様のモチベーションを上げることも 大切になってきます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
一日、一週間の勉強計画を作成します。
それを完璧にこなす必要はありませんが 、どれくらい達成したかをパーセンテー ジで記録して少しずつそれを上げるため にできたところは褒めるなどして、勉強 の習慣をつけさせます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
まずどのような職に就きたいかを聞きま
す。例えば医者なら大学の医学部に入る 必要があります。そのためにはできるだ け偏差値の高い高校や中学に入る必要が あります。そのために勉強をするのです。 将来医師としての業務に今勉強している ことが役立つのはほんの少しかもしれま せんが、医師になるためのプロセスには 必要なことなのです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒と真剣に向かい合うことだと思いま
す。生徒が問題を解いているときに、家 庭教師外の業務をやったりしないように することなどが大事だと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
選択肢が増えたことです。勉強をしてお
けば、どの中学校、高校を受けようか、 どの大学のどの学部を受けようかなどの 選択肢が増えます。もちろん職の選択肢 も増えます。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
私は高校三年生のとき緊張してセンター
試験に失敗しました。自分が受けたかっ た大学を緊張してしまったという理由で 受けることができず、とても悔しかった です。そして緊張した理由は勉強不足に よる自信のなさでした。そこから何をや るにしても万全の準備をすることによっ て落ち着いて物事に取り組むことの大切 さを学びました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
合格した瞬間や合格した後の楽しい生活
を想像することです。また、受験に成功 すると家族や親せき、友達などからびっ くりするぐらい褒められます。それを想 像するのもよいでしょう。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
仲介する企業さんがいないので、生徒側
の親御さんは余計なお金を出さずにすみ ます。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「勉強した分だけ合格に近づく」です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手科目を勉強するとき、どうしてもマ
イナスの感情をもって勉強してしまいが ちです。実はマイナスの感情を持ちなが ら勉強すると人間はびっくりするぐらい 記憶できなくなります。ですから苦手科 目を勉強するときでもできるだけ楽しい という感情をもって勉強することが大切 です。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんの成績が上がることです。生徒
さんの成績が上がると、こちらも頑張っ て教えたかいがあったなと実感すること ができます。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
ある単元の授業をしていて、わからない
ことがわからないと言われれば、その単 元を一から丁寧に説明しなおします。そ の際に理解できないところがあればすぐ に止まって理解ができるまで説明し、次 に進むという形をとります。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
私は三浪をして医学部に入りました。普
通の大学生とは受験に費やした時間は段 違いです。三年を通して導き出した自分 がベストであると思う勉強への取り組み 方、ノウハウなどを教えていきます。ま た明るい性格なのですぐに仲良くなれる と思います!よろしくお願いします。 |
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