名前 | けんけん | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
初めまして。京都大学の数理解析研究所
で数学を学んでいるけんけんと申します 。現在は数学の研究をしながら河合塾の質 問対応などをしております。 私は受験生時代は京大実戦や東大実戦で 偏差値80を切ることがありませんでした 。これは数学に対する理解は勿論ですが、 それ以外にも「入試問題だからこのように 解けるはずである」というようなゲームメ タ的な視点があったからに違いありません 。この「メタ的な視点」を私は非常に大事 にしており、私の指導を受ければ難関大志 望の人は勿論、定期試験などで困っている 生徒でも「どうやったら解けるか」と言っ たポイントを抑えて成績を上げることがで きます。 また、私は ・数学コンテストでの表彰歴多々あり。 ・大学への数学の学力コンテストや宿題、 公的な数学コンテストでの作問経験 ・大学数学の深い知識 があるため、競技数学や大学数学の指導に も対応いたします。 気になる方がいれば是非ご相談ください 。一緒に頑張っていきましょう。 現在はオンライン指導にも対応しており ます。河合塾の仕事では大阪に毎週行くた め、大阪での対面指導も問題ありません。 |
ID | 42223 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学大学院在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区 |
指導可能都道府県 | 京都 大阪 奈良 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , 向日市 , 長岡京市 , 大山崎町 , 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 豊中市 , 池田市 , 高槻市 , 貝塚市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 八尾市 , 泉佐野市 , 富田林市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 和泉市 , 箕面市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 門真市 , 摂津市 , 高石市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 四條畷市 , 交野市 , 大阪狭山市 , 阪南市 , 島本町 , 豊能町 , 能勢町 , 忠岡町 , 熊取町 , 田尻町 , 岬町 , 太子町 , 河南町 , 千早赤阪村 , 奈良市 , |
最寄り駅 | 出町柳 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系) |
指導可能日時 | 基本的に木金以外の夜なら対応 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 洛星中学校 |
出身高校 | 洛星高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
中高一貫出身なので高校入試には対応し
ておりません。 |
登録年月日 | 2021年06月29日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾では対応できないレベルの人に対して
指導することができます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
嘘をつかないことだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
数学に関しては妥協せずに勉強してきた
からかなり高いレベルの人にまで教えれ ること。あとは高い水準にあるおかげで 疑問に思ったことが自分で解決できたり すること。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
京都大学 問題文が短いけど問題を解くコ
ツさえ掴めば誰でも八割取れるようにな るから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
数学をひたすらしてました。勉強を楽し
いと思うことが大事だと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
数学の楽しさをわかってくれる人と共有
はとてもしたいと思っています。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
数学の指導ですが暗記を勧めます。おそ
らく数学センスを磨くより解法暗記の方 が点数に直結すると思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
数学が楽しいと思ってる方や数学で大き
くアドバンテージを取りたい人は是非僕 のところまできてください! |
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