| 名前 | しん | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
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個別指導・家庭教師にて豊富な経験がありま
す。 個別指導では、第３志望すら危うかった生徒様 の弱点を発見し、無事第１志望の中学校に合格 させることができました。 現在は、２名の家庭教師としてサポートさせて 頂いています。 添削や勉強での相談などにも対応し、現在指導中 の２名とも成績は向上しています。 勉強を丁寧にわかりやすく指導することは勿 論、意欲が湧かない生徒様のモチベーションア ップもお任せください。 |
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| ID | 42161 |
| 在籍（卒業）大学 | 東京大学在籍 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 東京都 |
| 住所 | 世田谷区 |
| 指導可能都道府県 | 東京 神奈川 |
| 指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 品川区 , 目黒区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 豊島区 , 板橋区 , 八王子市 , 立川市 , 調布市 , |
| 最寄り駅 | 渋谷駅 二子玉川駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語（古典）, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】英語, 【高校生】世界史, 【高校生】地理 |
| 指導可能日時 | 応相談 |
| 希望時給 | 3000円～ |
| 出身中学校 | 東京学芸大学附属世田谷中学校 |
| 出身高校 | 東京学芸大学附属高校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
| 備考 |
場所・時間等、柔軟に対応できるのでお気軽に
お尋ねください。 自分自身、文武両道や受験勉強に悩んだ経験が あるので親身な対応が可能です。 全力でサポート致します。 |
| 登録年月日 | 2019年08月01日 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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多くの方々は好きなことと勉強を結びつけること
が出来ません。親や先生などに言われるがまま受 動的にダラダラと勉強を続け、苦しい勉強を頑張 っているつもりなのに成績が伸びない経験をした ことはありますか？ 勉強は、好きなことと結びつけることができれば 楽しいものです。 好きなことを両親や先生に強制される学生はいま せん。勉強も同様に、楽しいと思えるようになれ ば自ら進んで行うようになります。 では、好きなことと勉強をどのように結びつける のでしょう。 教え子Aはダンス一筋の中学生でした。将来の夢 はプロのダンサー。ですがダンサーが飽和した今 の日本において、ただダンスがうまいだけのダン サーは淘汰されていくのが現実です。 他の踊り手とは違う表現力、それを周りにアピー ルするための自己発信力さらに世界を見据えた言 語力。こうした能力を備えたダンサーこそ、よう やく厳しい競争社会に立てるのではないでしょう か。 もちろん、こうした能力が勉強を通じて一長一短 に備わるとは言い切れないかもしれません。さら に言語力が欲しいなら「英語」だけを勉強すれば 良い、と他の教科をおろそかにする人もいるかも しれません。 勉強とは「考える力」を身につける作業です。分 からない問題を目の前にして、今ある知識という 武器でどのように戦っていけば良いのかを鍛える 作業です。 最初は武器の選択を間違うでしょう。テストの点 数は良くないでしょう。 しかし何度も戦う内に、体が武器の選択を理解し ていきます。それが戦ったことのない相手（問 題）だとしても、この武器を使えば勝てるのでは ないかと予想し善戦することができるでしょう。 現実の問題も、教科書の問題も同じです。プロダ ンサーがどうやって自己をアピールすれば良いの でしょう？どうやったら表現力を賞賛されるので しょう？ その答えは分からないのです。もし分かっていれ ば、全てのプロダンサーは苦労していません。 分からないから問題なのです。教科書の問題に答 えは載っていますが、現実の問題に答えを決める のは自分自身です。 もし、好きなことを続けたいのであれば、それら を邪魔する現実の問題を倒さなければなりませ ん。倒すための武器を増やし、どの武器を使えば いいのか正しい判断ができるようになるために勉 強は必要なのです。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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楽しく勉強して、１ヶ月で成績を伸ばしましょ
う！ |
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