| 名前 | つとむ | 年齢 | 30歳 | 性別 | 男性 |
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はじめまして！勉強はもちろん、人生相談など生徒の悩みに対して真剣に取り組みたいと思います。お互い成長できるよう一生懸命頑張るので、どうぞ宜しくお願いします！ | ||||
| ID | 4205 |
| 在籍（卒業）大学 | 鹿児島大学卒業 |
| 職業 | 社会人 |
| 都道府県 | 福岡県 |
| 住所 | 福岡市中央区 |
| 指導可能都道府県 | 福岡 |
| 指導可能地域 | 福岡市東区 , 福岡市博多区 , 福岡市中央区 , 福岡市南区 , 福岡市西区 , 福岡市城南区 , 福岡市早良区 , |
| 最寄り駅 | 地下鉄六本松駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】英語 |
| 指導可能日時 | 月～土の19:00～24:00 |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | 長崎県立三重中学校 |
| 出身高校 | 長崎県立長崎西高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
| 備考 | |
| 登録年月日 | 2011年02月07日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
| 7個のみかんを３人で同じ数づつ分けます。一人何個ずつになりますか？また何個余りますか？ |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
| 家庭教師は1対1なので、一人の生徒に集中できるので、生徒と教師ともに効率が上がると考えます。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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適度な休憩。メリハリをつける。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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まず生徒の夢を聞きます。それを叶えるためには何が必要かを一つ一つ教えていきます。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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生徒が今何を考えているかを分かってあげることだと思います。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
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「全ては自分から。全ては自分次第」
「自分よりも人に優しく、人よりも自分に厳しく」 |
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